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尋找桃花源 訪駐校作家黃燕萍老師 創作社 安柱中學的桃花源 柱中學坐落在葵涌石籬，背靠金山，本就是繁華  ?羅葆怡 安城市中的清靜之地。黃燕萍的文藝創作社，位於 學校花園的小房子裏，更顯清幽。一進入文藝創作室， 「駐校作家」，一個教育體制 便被滿屋五顏六色的錦旗和獎項所震撼，這些都是黃燕 外的職位，卻在中華傳道會 萍與安柱學生的努力成果。 安柱中學駐紮了十三年。這 十三年間，安柱學生幾乎每 說起黃燕萍的工作，着實特別。她一方面在安柱擔 年都出現在各大創作比賽的 任駐校作家，主持文藝創作社；另一方面，她每年到幾 獲獎名單之中，包括中國中 十家學校主持文憑試課程、分享創作經驗。曾經她也是 學生作文大賽、青年文學獎 常規老師的一員，但繁重的行政工作、教學重擔令她無 等等。這背後，少不了駐校 法專心寫作。權衡得失，黃燕萍放不下心愛的文字，便 作家──黃燕萍老師的辛勤 付出。 嘗試開拓寫作與教育結合的工作方式。 2004 年，黃燕萍任教的學生在多項創作比賽中獲 得殊榮，這促使她捐出演講酬金，為學生設立創作獎學 金，並創立灼華文字工藝坊，資助學生出版勵志好書。 在旁人看來，這絕對是一樁虧本的生意，出版業日漸蕭 條，香港閱讀氛圍淡薄，毫無知名度的學生作品又如何 能吸引讀者？但黃燕萍明知不可為而為之，堅持走這注 定虧本的文字之路。如今在文創社的書桌上，鋪滿了 學生的作品。林曉鳳是首位獲黃燕萍資助出書的同學。 2005 年，黃燕萍與就讀中四的林曉鳳合著《繪畫希望的 翅膀》；其後，林曉鳳又獨自創作了《定格十六歲》和社 會紀實小說《遺失玻璃鞋》，希望藉以提醒年輕一代，只 有循正途努力不懈，才能找到自己憧憬的人生。其後幾 年，黃燕萍又陸續資助其他學生出版小說、散文及繪本 作品。 黃燕萍希望藉學生的文字，鼓勵其他青年學子拿起 紙筆，積極創作，透過同輩的作品，讓本地學生明白寫 作並非難事，只要多閱讀，勤書寫，人人都可以成為文 字的追隨者。 思源專輯 11 ：