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社会5上
社 會 5上 設 計 者:陳 夢 萍 資料來源: ◎翰林第九冊社會課本 ◎高中歷史課本第三冊 ◎網站:學習加油站、曹公國小 社會科教材庫 版 本:翰林版 版權所有 翻版必究 第一單元 社會的經濟活動 一、經濟活動 二、生產活動 三、生產要素 四、生產與消費 五、個人在經濟活動中的角色 六、正當的消費態度 七、儲蓄 八、投資 九、儲蓄、投資與經濟發展 十、我的理財計畫 一、經濟活動 經濟活動的意義 經濟活動的項目 經濟活動圖解 經濟活動的意義 人們為了滿足食 、衣、住、行、育樂等生活需求 ,而進行與生產 、消費、服務等有關的活動,就稱為經濟活動。 經濟活動的項目 工商業社會,經 濟活動的項目繁 多。課本就投資 、生產、消費、 儲蓄等四項進行 說明。 經濟活動圖解 二、生產活動 生產活動的意義 生產活動的方式 生產活動的意義 人們運用技術, 把有限的資源開 發出來,或是利用開發的資源製造有價值或更高價值的產品等相關的活動,就稱為生產活動。 生產活動 例如:開挖鐵礦;再將其製成鋼鐵;鋼鐵可蓋房子、造船..等。 在現在的社會中,一切的生產活動都是為了要製造出產品,供給人們消費。 因為人們從生產活動中可以獲得報酬,報酬多,便樂意努力生產。 生產活動的方式 生產活動依照生 產的過程可分為兩種 方式: 一、直接生產。 二、間接生產。 直接生產 從『自然界』中開採 出來的資源或物品, 可以直接供給我們消 費。 例如: ◎漁夫 捕魚 ◎農夫 稻子、蔬果 ◎礦工 煤礦(燃燒) 間接生產 從自然界中開採出來的 資源,不能供給人們直 接消費,只能做為原料 或材料來生產其他的產 品。 例如: ◎礦工→鐵礦→鋼鐵→ 汽車 ◎農夫→種棉→布料→衣服 ◎教師、醫生.. 文化愈進步,間接的生 產活動愈繁雜。 三、生產要素 生產要素的意義 生產要素 生產要素的意義 能促進生產的事物,都可以成為「生產資源」,這些資源稱為生產要素。 生產要素 一、勞動。 二、土地。 三、資本。 四、企業能力。 勞 動 意義︱人們為了達成生 產目的所發揮的 才能與技術。 例如︱工人、人的體力 與智慧、技能.. 生產活動要依靠「勞動」 才能完成生產目的,所 以勞動是生產的要素。 土 地 意義︱指自然資源,包 括農田、山川、 森林、湖泊、海 岸和地面下的礦 藏、油源等。 例如︱ ◎農田→棉花(原料) ◎森林→樹木(材料) ◎礦藏→煤、鐵(原料) 土地可以供給生產活動 的場所和原料。 資 本 意義︱資金和各種工具、 機器、廠房等生 產設備,以及運 輸與通訊設施和 原料、存貨等。 例如︱廠房、設備、場 所、原料、錢.. 資金是從事生產活動的 重要因素。 企業能力 意義︱勞動、土地、 資本三種要素 結合起來,進 行生產活動的 經營能力。 例如︱企業家、廠商 或老闆。 企業能力使生產活動 的產量、品質獲得提 升。 要促使生產必須具備 勞動、土地、資本、 企業能力等條件。 四、生產與消費 生產活動的人員 生產與消費的關係 生產活動的人員 參與生產活動的人︱ 生產者與勞動者。 生產者︱可從產品的 交易活動中獲得利 潤→老闆。 勞動者︱參與生產活 動可以獲得工資→ 勞工。 生產與消費的關係 生產量、消費量和產 品價格有密切得關係 生產量和消費量能均 衡,產品價格才會穩 定。 例如: ◎颱風過後蔬菜生產減 少,消費量不減(或 增加),蔬菜價格上 揚。 ◎香蕉生產過剩,消費 量不增(或減少), 則價格下跌。 五、個人在經濟活動中的角色 個人與經濟活動的關係 個人對經濟活動的貢獻 個人與經濟活動的關係 每個人在經濟活動中 ,是消費者也是生產 者與勞動者。 消費者︱花費金錢。 勞動者︱得到工資。 生產者︱獲得利潤。 個人對經濟活動的貢獻 每一個人都可以運用 自己的專長與能力從 事生產。 例如: ◎勞力→產品的製造。 ◎智力→改良生產技術 、提高產量與品質。 ◎時間與精神→提供各 種服務。 ◎資金→企業經營。 ◎消費能力→生產者願 意生產各項產品。 六、正當的消費態度 消費原則 消費者應有的態度 消費原則 人們為了滿足生活上的需求,要花費許多的金錢,例如:食、衣、住、行、育、樂、繳稅..等。 所以要遵守「當用則用、量入為出」
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