javaPrograming整体设计.doc

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javaPrograming整体设计

《Java语言编程》课程整体设计 课程性质: 该课程是软件技术专业的专业必修课,课程内容java语言概述、GUI程序设计、事件处理程序、异常处理、实现线程、多线程通信、网络应用编程(客户端和服务器端)、文件操作。 先修课程:面向对象编程(C++)、编程逻辑技术(PLT) 后续课程:JSP软件开发、Java手机应用程序开发 课程设计: 课程总体设计思路 以实际项目为课程内容载体;以项目实现要求的技能、素质和知识为课程标准;以项目实施进度来设计教学单元;在每个教学单元中:提出阶段目标——教师示范(教)——学生模仿(学、做)——强化(做);注重开发阶段之间的连接点,将各个阶段的成果串连起来,最终实现完整的项目,也结束课程的学习;以项目的验收为课程考核的重要标准。 课程目标设计 课程能力、知识和素质目标图表 能力目标: 1、综合能力目标:学生能分析客户的需求,能根据需求进行软件设计,并按照设计要求编码实现。通过该课程的实训,使学生能够利用java语言开发一个可以部署在Internet或局域网上运行的聊天室程序(包括服务器和客户端)。并能编写标准的软件文档。 2、单项技能目标: 能熟练配置Java编程环境、能熟练使用Java编程工具。 能编写Java Application程序,编译、执行java程序。 编写GUI程序,并进行布局管理。 编写程序处理事件。 能编写程序处理异常、能编写自定义异常类。 能编写applet程序。 能编写多线程程序,并能实现线程通信。 能编写网络应用程序(包括服务器程序、客户端程序)。 能实现文件输入输出、和文件发送。 知识目标: 1、Java语言基础知识: Java语言运行环境(JDK、JVM)。 Java编程工具(JBuilder、Eclipse、JCreator)。 Java语言数据类型、运算符、程序结构。 2、java编程知识: 用户界面的分类,常用GUI组件,swing包,awt包。 布局管理器。 Applet知识。 事件事件类、事件监听者类、事件处理程序。 错误、异常、异常处理try-catch-finnaly、异常抛出throw。 3、多线程编程知识: 进程、线程。 多线程、线程优先级。 线程通信。 4、网络编程知识: C/S体系结构。 网络协议、IP地址和端口号。 ServerSocket、Socket。 数据加密。 5、文件流类知识: 文件。 输入输出流、缓冲。 文件发送、接受。 素质目标: 通过本课程的学习、实验和实训,培养学生良好的职业道德与编程风格、严谨的工作态度;养成良好的职业习惯——开发进度控制、界面设计人性化;锻炼学生团队协作精神、提高其沟通表达能力。 考证目标 考试名称:SCJP (Sun Certificate Java Programmer SUN认证的Java程序员) 310-25。 课程内容设计: 模块编号 模块名称 学时 1 Java引言 分析客户需求 Java编程工具、环境安装配置 4 2 2 2 编写Java程序 编写Java程序 编译、调试、运行Java程序 4 2 2 3 GUI编程 用户接口类型、界面组件 编写GUI程序 4 2 2 4 编写Applet程序 创建Applet应用 在Applet中添加图片、动画 4 2 2 5 使用布局管理器 使用布局 布局管理器组织控件 4 2 2 6 处理事件 事件驱动编程 验证数据的完整性 低级事件处理 6 2 2 2 7 异常处理 异常、异常处理机制 使用异常处理程序运行期错误 4 2 2 8 自定义异常类 异常类的继承体系 抛出自定义异常、并处理 2 1 1 9 实现线程 处理日期、时间类 实现线程 4 2 2 10 使用File类实现文件存储 数据存储、文件类 使用RandomAccessFile类实现文件输入输出 4 2 2 11 使用流类处理文件输入输出 流类层次结构,字节流、字符流 使用输入输出流实现文件读写 4 2 2 12 实现网络应用服务器 识别C/S体系结构 创建网络应用服务器程序 4 2 2 13 实现网络应用客户端 实现网络应用客户端程序 与服务器程序交互,测试程序 4 2 2 14 实现线程通信 使用Vector类来存储对象 实现线程通信 4 2 2 15 课程综合技能训练 编写聊天室服务器程序; 实现聊天室客户端界面:登录、注册、聊天主界面; 实现公聊、在线用户列表、私聊、文件发送和接收。 测试 项目考核、验收答辩 8 1 2 2 1 2 16 考试 合计 64 能力训练项目设计: 能力训练项目分为以下三类: 课内单项技能训练示范(Demo)项目,教师示范、学生模仿项目 课内单项技能训练练习(Practice)项目,学生强化练习

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