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育英醫護管理專科學校 九十九學年第一學期 護理科服務學習活動計劃 活動主題: 頤愛人間，永傳千年! 日 期: 2010.11.28 時 間: 上午9:00~下午1:00 地 點: 頤年護理之家 指導老師：劉慧津 班 級：護理科2 年 5 班 組 別：第四組-2 組 長：王翊臻 組 員：吳姿儀、吳姿瑩、林佩汝、林婷瑤、 蔡馨霆、董佩欣、洪悅庭  內文 一、活動名稱：頤愛人間，永傳千年! 二、活動目標：希望藉由這次的服務，來了解老人們的心 理層面，感受他們的需求，試著關懷並給 予適當的照顧以及溫厚的愛心，增加自己 對護理技術的認知與經驗，學習人與人相 處及溝通的模式。 三、活動前準備：技術用物品、器具，護理之家都有準備。 (一)活動型式：1. 活動內容:協助老人們動動身體關節、 幫助餵食、換床單，陪同說話聊天， 帶動團康活動(傳球運動和唱歌)，玩 點簡易的小遊戲(象棋)等。 2. 活動目的:由於我們這些年輕人能接 觸到老年人的機會少之又少，也許我 們要試著安排些與老年人的互動，來 開啟我們對高齡化社會的認知，了解 老年人肢體不方便的痛苦，感受老年 人的內心，是否孤寂？是否快樂？我想，這是我們應該要培養的關懷能力，且必須具備永垂不朽的愛心。 (二)活動選擇：1.活動地點選擇之原因:(1)地標明 　　　　　　　　　顯，通車便捷(2)安全性高，環境 　　　　　　　　　整潔(3)協同單位工作人員配合度 高。 2.聯絡人:頤年護理之家照顧負責人 3.電話:312-9345 (三)活動地點：頤年護理之家(高雄市三民區九如二 路495號4F) (四)活動教具：下棋的棋子、照相機、軟球、音樂播 　　　　　　　　放器、喇叭音響。 (五)活動方式：團康活動，利用傳球活動在音樂暫停時給予拿到球的阿公阿嬤進行一些獎勵活動及福利(點唱一首歌)。我們負責打拍子跟著一起同唱，達到良好的互動，帶給他們歡笑與活力。其他的服務則是協助老人們動動身體關節、按摩痠痛部位、簡單的餵食、換床單、摺紗布、了解個案等情況、關　心慰問以及協助推輪椅等，陪老年人們說說話，怎麼去感受他們的內心世界？ (六)服務對象特性：長期住在護理之家的老年人們， 有較活潑的老人們、有肢體不方 便活動的老人們、有生病或有些 器官損壞的老人們及身體雖然 健康卻無人關心陪伴的老人們 等等。 (七)服務人次(數) ：共八個 (八)組員工作分配：1.當志工:所有成員都一起協助 老人們促進環境舒適、身體舒 適的護理技術。 2.全組人一起找社區服務能服務的地點資料(每人找一個)。 3.初稿內容由我們全組成員討 論出來的結果。 4.書面報告:蔡馨霆、王翊臻。 5.口頭報告PPT製作:王翊臻。 6.口頭上台報告、活動主持人: 林婷瑤、王翊臻。 7.負責拍活動照片:董佩欣、洪 悅庭。 四、活動進行的流程與內容： (一)暖身活動：進行活動前私底下我們有演練過幾次。 　　　　　　　　先主動慰問及溝通問好，使他們對我們 　　　　　　　　放開心胸及更加融入我們的活動。 (二)主要活動：利用傳球活動（肩關節運動）在音樂暫 　　　　　　　　停時給予拿到球的阿公阿嬤進行一些 　　　　　　　　獎勵活動（點唱一首歌）。 (三)分享與回饋：在傳球活動過程中到球得獎的幸運阿 公點唱”哥哥爸爸真偉大”給我們 聽，我們邊幫他打拍子邊跟著唱，護 理長說這位阿公住這麼多年，還從來 沒有聽他開口唱過歌，真是開心有讓他表現歌喉的機會 傳球活動開始前，我們先介紹遊戲規則，說明玩法及活動獎勵!親切的笑容是我們可以展現的基本要素，才能渲染快樂的氣氛帶給阿公阿嬤們快樂及驚喜。 協助手部較不便活動的阿公阿嬤進行傳球。 音樂一停，球落在哪個阿公阿嬤身上，就要由他們點唱一首歌，然後請他們開口唱歌，我們也會跟著打拍子一起唱。 活動結束後的自由活動時間，可和他們玩一對一的象棋，在遊戲過程中教導他們如何玩，規則是什麼？訓練腦部思想，也快樂的享受其中。 阿公阿嬤回房休息睡眠時，我們會幫忙摺紗布。 這個阿嬤雖然身上有些病痛，不過她還是勇敢積極面對人生，會充分表達自己內心的感覺，讓我們覺得跟這位阿嬤一起聊天，親和力十足。 這個阿嬤非常健談，跟她聊天有很多方面可以跟他談論，她總是很樂意的跟我們分享她以前的經驗、種種關於她的人