立足平凡岗位享受职业快乐--献给各位同仁们.ppt

老师，我不知道用怎样的语言 来表达对你的感激。 只能用一句“谢谢您，老师！” 以后您一定要注意身体，多休息。 等您的弟子学成归来，还会再来看您。 难忘吾师！ 您的学生黄敏 四、教师道德和感受 教师的职业道德规范 爱国守法：教师职业的基本要求 敬业奉献：教师职业的本质要求 热爱学生：师德的灵魂 教书育人：教师的天职 为人师表：教师职业的内在要求 终身学习：教师专业发展不竭的动力 1、教师道德要求的目的性。教师不仅担负着向学生传授科学文化知识的重任，而且还履行着向学生进行思想品德教育的职责。 2、教师道德要求的典范性。 以身作则，为人师表是教师职业的传统美德。教师应加强自己的思想品德修养为作学生的表率，以高尚的道德品质影响学生，注意自己的一言一行，成为社会道德风尚的楷模和典范。 3、 教师道德行为的自觉性。无论是在业务还是在日常生活中，教师都应该严格要求自己。刻苦学习业务知识，加强自己的业务修养， 勤于学习，努力进取，不但扩大知识视野，吸取新的知识是教师的终身职责。 教师职业感受 教师从事着传递文明、播种未来的崇高事业。有人用“太阳底下最光辉的事业”来形容教师这一职业一点也不过分。他们用自己无私的心血滋润着学生的心灵，用自己高尚的人格感化学生的灵魂，用自己的热情点燃学生的激情，用自己的真诚付出赢得学生的尊重。他们无怨无悔，不图回报，他们用心去品味着这一神圣的职业给自己带来的乐趣，这就是教师的人生价值！ 1、教师像山涧小溪，涓涓细流，润物无声。教学不仅是传道授业解惑，更是智力的开发，性情的陶冶和人格的提升。 教师要有事业心和责任感把教学当作事业去追求。在教学过程中要充满情感，如和煦的春风吹拂学生，像甘甜的泉水滋润学生的心田，为孩子们灿烂的未来插上腾飞的翅膀。他们用行动去践行自己的诺言，这就是教师的神圣职责！ 2、教师像泉流生机盎然，朝气勃勃，奋发向上。 教师要有创新精神，不断更新自己的理念和方法 ，加强自身的学习与修养，使自己永葆青春与活力。要注重引导学生积极向上，鼓励学生努力拼搏，激励学生不断进步。通过营造班级文化，建立学习型班级，强化学生心理自信系统。强化班级的集体意识，通过集体力量来感染大家。把班集体变成同学们温馨的家，使同学们在集体中获得温暖，在集体中共同进步。 他们用心血去开启学生的智慧，这就是教师的生活追求！ 3、教师应该像大河一样激流澎湃，勇往直前。 不断燃烧自己的激情用自己的热情感染学生。 加强道德教育和情感教育，通过一系列的学习活动，充分调动学生的学习积极性。把班级变成由一定文化内核所构成的群体精神，使学生受到熏陶和感染。培养学生的坚强意志和战胜困难的勇气，激发学生的斗志，鼓励学生敢于超越，使同学们有成就大业的雄心和超凡的毅力。让学生在愉快中学习，在兴趣中求知，在竞争中进步，在激励中发展，在奋斗中不断升华。用自己的热情去燃烧学生的激情，这就是教师的人格魅力！ 4、教师应有海洋般胸怀宽广，用心去接纳学生。 教学是师生互动教学相长的过程，良好的师生关系是教学活动顺利开展并取得预期效果的前提和根本保证。教师还要关注学生的心理需求，在学习、生活和思想上给予他们无微不至的关怀。把自己的爱献给他们，为他们的成长提供条件。要走进学生的内心，用真诚安慰学生的孤独苦闷，用挚爱赢得学生的真情吐露，多鼓励期待，让学生在享受成功中逐渐建立自信。教师还要学会与学生沟通，倾听他们的思想和心声，给学生时间和空间，让他们自主地学习。 他们为学生真诚付出，无私奉献，这就是教师的博大情怀！ 教育并不是简单的体力和脑力的付出，而是一种富有感情和智慧的创造。它能够使学生增进学识，丰富情感，锤炼意志，放飞理想。教育也不是简单的知识传授，不能用量的多少来衡量，而是一种引导、帮扶和影响，更是一种感悟。这就是我们的为师之道，一个为人师的坦荡胸怀，一个做教师的孜孜追求和职业道德的最起码的要求。用我们坦荡的心胸，愉快的心情，饱满的精神去创造学生的精神生命。同时创造自我，在我们付出艰辛的劳动的时候快乐与幸福。如果以这种心态去面对我们的工作和生活，你会体会到生活的充实，你就是一个积极乐观而快乐的人！ 无论是你选择了教师职业，还是教师职业选择了你，既然做出了选择就要坚守我们的阵地，品味职业的快乐，感受职业的幸福。我们也许无法做到完美，但是可以不断进取。我们也许无法和专家相比，但是可以和过去的自己相比。也许我们不可能每天都做到最好，每天都可能会有遗憾，但我们只要坚持不懈地与自我比，每天进步一点点，就是在创造快乐，成就幸福！ 成功的秘诀就两个字：坚持！ 别人不理解的时候坚持! 很多人反对的时候坚持! 身处逆境的时候坚持! 别人放弃的时候