科学探究中结论的得出与表达.ppt

科学探究中结论的得出与表达 实验：水的电解 现象？ 结论？ 概括、分析、推导 思考：某同学描述硫粉在空气中 的燃烧的现象为：硫在空气中燃烧， 发出淡蓝色火焰，产生刺激性 气味的二氧化硫气体。 现象：通过感觉器官感受到的一切情况，包括颜色、 声音、气味、形状变化等 例1：下列各实验通过实验现象的分析，得出的结论 合理的是（ ） A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹，说明黄 铜的纯度比铜高 B．乙实验中A液变红色B液为无色，说明浓氨水具有挥 发性和酸性 C．丙实验中瓶子变扁，说明二氧化碳和水反应生成碳酸 D．丁实验中石灰水变浑浊和气体能燃烧，说明一氧化碳 具有还原性，还说明一氧化碳具有可燃性 D 例2．小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如下图所示的实验．　（1）比较甲、乙实验，能够得到的结论是 ． 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 丁 （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积有关”时， 可以对比上图中的甲与 ，能够得到的结论是 。 变式练习1：在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如下图所示的实验方案，让仅质量不同的钢球分别从同一斜面上的相同高度由静止开始运动，撞击水平面上的同一位置的相同木块，通过现象观察，回答以下问题。 此实验得出的结论是 。。。 当物体的速度一定时，质量越大，具有的动能越大。 结论表达：关注结论成立的前提条件 实验次序 R=10Ω U/V I/A ① 1 0.1 ② 2 0.2 ③ 3 0.3 实验次序 U=3V R/Ω I/A ④ 5 0.6 ⑤ 10 0.3 ⑥ 15 0.2 例3.在做“探究电流跟电压、电阻之间的关系”实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据： 分析①②③次实验数据，可得到的结论是 。 当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的 电压成正比. 变式练习2：小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表： 2.分析数据，小华可以得出的结论是： . 在拉力不大于3 N的情况下，弹簧的 伸长量跟受到的拉力成正比； 1.你能通过画坐标图的方式来描述“弹簧长度与外力的变化 关系”图象吗？ 结论表达：关注自变量与因变量之间的因果关系 例3：某研究小组同学学习了二氧化锰催化分解过氧化氢的实验后，继续进行了探究。 （1）探究催化剂二氧化锰的用量对反应速率的影响。他们做了这样一组实验：每次用30mL10%的过氧化氢溶液，采用不同量二氧化锰粉末做催化剂，测定各此收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同） 实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二氧化锰用量（g） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 所用时间（秒） 17 8 7 5 4 3 2 2 2 请分析表中数据，并得出结论： 。 在一定范围内，二氧化锰的用量越大，催化分解过氧化氢的 速率越快。 变式3.某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”。步骤如下： 1.取三个相同的羽毛球，固定入不同质量的小金属球，并编号为甲（质量为m）、乙（质量为4m）、丙（质量为9m）。 2.让它们从不同高度分别自由落下， 并以竖直砖墙为背景，用数码相机自动 连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程。 如图是其中的一段。 （1）该小组在拍摄羽毛球的运动过程中，选择以竖直砖墙为背景的作用是 ． （2）对于图中的这段运动过程．甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是 ． (3)由此，可得出的实验结论是 。 结论表达：关注定性、定量描述 （2013?温州）人从灯下经过，会在地上投下影子．影子是光被不透明物体挡住后，在其背面形成的暗区．当光照强度不同时，影子（暗区）与周围亮区的明暗对比程度会发生变化，因此人会感觉影子有“浓淡”之别．影子的“浓淡程度”与哪些因素有关？存在怎样的关系呢？小明提出了以下猜想： 猜想一：可能与灯的功率存在一定关系． 猜想二：可能与影子离灯的距离存在一定关系． 猜想三：可能与人离灯的距离存在一定关系． 实脸方法：在水平桌面上竖立一个不透