普通逻辑学期末复习要点.pptVIP

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普通逻辑学期末复习要点

《普通逻辑学》期末复习 一、填空题:20分,十个空,每空2分 二、选择题:30分,十五道题,每题2分 三、分析题:20分,四道题,每题5分 四、综合题:20分,两道题,每题10分 五、图解题:10分,两道题,每题5分 1、集合概念与非集合概念 集合概念是以集合体为反映的对象;非集合概念是以非集合体为反映对象的概念。 集合体(collective)是由一定数量的个体组成的统一整体。一个集合体有它特定的属性,而组成集合体的个体不必然具有集合体的属性。 当一个概念所反映的对象的属性为组成该对象的每一个体所具有时,这一对象就是类。类是非集合体。 对于事物的类来说,大类所具有的属性,小类或个体一定具有,例如:鲁迅的小说最长不超过3万字。 对于集合体来讲,整体具有的属性,个体不一定具有。例如:鲁迅的小说不是一天能够读完的。 例子: 昆虫是地球上种类最多的动物。 人是世界上最宝贵的; 我是人; 所以,我是世界上最宝贵的。 分析:在上述推理中,第一个前提中的“人”是在集合概念的意义上使用的;第二个前提中的“人”是在非集合概念(类概念)的意义上使用的。这一推理犯了混淆概念的错误。结合语境分析,可以纠正此类错误。 2、概念外延之间的关系: (1)概念间的相容关系:同一关系、交叉关系 属种关系(真包含关系、真包含于关系) (2)概念间的不相容关系: 矛盾关系(金属/非金属)、 反对关系(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星) (3)概念间的全异关系:概念间没有属种关系 如:中国、钓鱼岛 巴金(A)是文学家(B),不是历史学家(C),郭沫若(D)既是文学家又是历史学家。 反变关系:属种关系的概念内涵和外延具有反变关系,即概念的内涵越多,外延就越小;外延越大,内涵越少。 比如:人和男人;人和动物。 概念的概括是通过减少概念的内涵,使外延较小的概念过渡到外延较大的概念的逻辑方法。对于定义过窄的概念,可以用概括的方法来拓宽外延 人—哺乳动物– 脊椎动物– 动物 -- 生物– 物质 概念的限制:增加内涵,缩小外延,从属概念得到其种概念的逻辑方法。是概括的反过程。 如在“劳动产品”的内涵中增加“用来交换”这一层意义,就得到“商品”这个外延较小的概念。 限制的作用是将一般概念具体化,如果一个概念的定义太宽,可以用限制的方法加以纠正。如:“宪法是国家之法”,定义过宽,可以限制为“宪法是国家之根本大法”。 限制同样要在属种关系的概念之间进行,所以单独概念不能限制,因为它没有种概念,如“月亮”不能限制为“十五的月亮”,这只是一种语法上的修饰。 1、限制和概括都必须在属种关系下进行。 比如“树木”能概括为“植物”,不能概括为“森林”。因为“树木”和“植物”是种属关系,而“树木”和“森林”是部分和整体的关系,不是种属关系。“植物”是“树木”的抽象,“森林”却不是。 2、限制的极限是单个的个体: 长城;万里长城;巍峨的万里长城;见证中华民族历史的、巍峨的万里长城 (一)定义应当相当。定义项与被定义项的外延必须保持同一关系。也就是说,定义项指谓的事物既不应当比被定义项指谓的事物多,也不应当比被定义项指谓的事物少。 避免“定义过宽”或“定义过窄” 定义过宽:汽车是适用于街道或公路的自动车辆。 定义过窄:鞋子就是穿在脚上的皮制品。 (二)定义项中不得直接或间接地引用被定义项。因为如果被定义项本身出现在定义项之中,那么就只有已经理解被定义项的人才能理解定义项的意义。 避免“同语反复”或“循环定义” (三)定义一般采用肯定的形式。定义要说明一个概念具有什么意义,而不是要说明它没有什么意义。 就绝大多数概念来说,其不指谓的事物有许许多多,任何否定的定义都无法将它们全面覆盖。 如:长椅是一件既不是床也不是椅子的家具。 商品不是供生产者自己消费的产品。 避免犯“定义否定”的错误 (四)下定义不能用比喻。 定义项必须用清楚确切的概念。 避免“以比喻代定义”和“含混定义” 如:宗教是人们精神上的鸦片 ①划分必须相称。各子项外延之和必须等于母项的外延。 子项不全:把“颜色”分为红色、黄色、蓝色、白色、黑色。 多出子项:把“文学作品”分为小说、诗歌、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、雕塑。 ②每次划分必须使用同一划分标准。 多标准划分: 三角形分为等边三角形、不等边三角形、等角三角形。 ③在划分中,子项必须是互相排斥的。 子项相容:学生包括大学生、中学生、小学生和走读生。 ④划分应该逐级进行,必须保证母项是子项的属概念。 北京大学包括中文系、外语系、哲学系等众多系科。(北京大学的系科) 概念的周延性问题是指在性质性质判断中对主项和谓项

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