普通话训练与测试第一讲主讲张宁教授陕西广播电视大学.pptVIP

课程主教材介绍 《普通话与普通话水平测试》 张宁编著，西安地图出版社 2006.7 课程内容简介 上编 普通话音理知识 第一章——第七章 下编 普通话水平测试 第八章——第九章 普通话的定义： 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 普通话水平测试项目 一、读100个单音节字词 二、读多音节词语(100个音节；其中含双音节词语45个，三音节词语2个，4音节词1个) 三、朗读短文 四、命题说话 上编 普通话音理知识 第一章 普通话语音概说 第二章 普通话声母系统 第三章 声母辨正及练习 第四章 普通话韵母系统 第五章 韵母辨正及练习 第六章 普通话声调系统 第七章 普通话语流音变 第一章 普通话语音概说 第一节 普通话语音特点 一、语音的属性 二、普通话语音特点 第二节 普通话语音分析 一、普通话音素分析 二、普通话音节分析 三、普通话记音方法 一、语音的属性 1. 物理属性 2. 生理属性 3. 社会属性 语音的定义： 语音是由人的发音器官发出来的、能够表达一定意义的声音。 1．物理属性 语音是由物体振动形成的，因而具有音高、音强、音长、音色等物理属性，其中，音高对于普通话有其特殊意义，因为它与普通话的声调、语调密切相关。 2．生理属性 （1）呼吸器官——包括肺和气管。 （2）发声器官——俗称嗓子，包括喉头和声带。 （3）共鸣器官——包括咽头、口腔和鼻腔。 口腔是发音器官中最重要的部分。 上颚：上唇、上齿、齿龈；硬腭、软腭和小舌； 下颚：下唇、下齿、舌头（舌尖、舌面、舌根）。 口腔里可以活动的器官包括唇、舌、软腭和小舌。 双唇是声腔的主要出口，双唇可以完全闭塞，也可以形成窄缝，还可以拢圆或撮起，这些活动使声音发生明显变化。 舌头是最灵活的器官，它不仅可以上下升降，前后移动，而且各个部分都可以独立活动。 软腭和小舌也是口腔中能活动的部分，主要起改变气流通路的作用。 发音时，如果软腭和小舌向后上升，抵住咽壁，挡住鼻腔的通路，气流就从口腔流出，在口腔形成共鸣，形成口音； 如果软腭和小舌下垂，口腔和鼻腔的通路都打开，气流就可以同时从两条通路出去，在两个共鸣腔里形成共鸣，形成口鼻音，即鼻化音；这时如果口腔某一部位闭塞起来，堵住气流，气流只能从鼻腔出去，形成鼻音。 3．社会属性 如果从发音器官发出的声音，不表达一定的意义，那么，它就失去了存在的价值。 语音的表意功能具有理据性和情绪性。 语音所具有的表义功能就是语音的社会属性，它是语音的本质属性。 语音同概念的组合不是过去人们认为的是任意的、偶然的，而是与人类体质发展和认识发展有某种必然的联系，这就是语音的理据性。 同时，语音作为一种声音，它可以传达出人们内心的情绪体验，这就是语音的情绪性。 二、普通话语音特点 1．元音占优势，音节结构简单。 2. 清声母多，发音清脆。 3．音节界限分明，节律感强。 4．声调抑扬顿挫，富于音乐性。 5．语流音变中的轻重音和儿化韵变化相当明显，使普通话语气活泼，语义明确。 1.元音占优势，音节结构简单。 普通话中，发音响亮的元音是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内可以连续出现几个元音（最多3个），元音占优势。一个音节最少一个音素，最多只有4个音素。如ā（阿）、ɡuāi（乖）。普通话音节中基本没有复辅音，即没有像英语liɡhtninɡ（闪电）那样几个辅音连在一起的现象。 2.清声母多，发音清脆。 普通话21个声母，除了鼻音m 、 n、边音l、舌尖后擦音r几个浊声母外，其余的17个都属于清声母。清声母发音时声带不振动，因此，普通话语音听起来非常清脆。 3.音节界限分明，节律感强。 汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成，声母在前，韵母紧随其后，再带一个贯穿整个音节的声调，便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察，辅音和元音互相间隔而有规律地出现，给人周而复始的感觉，因而极便于切分音节。 4. 声调抑扬顿挫，富于音乐性。 普通话声调只有四个，变化既简单，又鲜明。高、扬、转、降区分明显，听起来就像音乐一样动听。 5．语流音变中的轻重音和儿化韵变化相当明显，使普通话语气活泼，语义明确。 一、普通话音素分析 （一）什么是音素 音素是从音质（音品、音色）的角度切分出来的最小的语音单位。它是依据音节里的发音动作来分析的，一个发音动作构成一个音素。 普通话音素共有32个。其中10元音，22个辅音。 普通话音素表 （二）普通话音素的分类 普通话音素按发音特点，可以分为元音和辅音。 1.元音 元音又称母音，它是气流振动声带，在口腔和烟头不受阻碍（但受节制）而形成的音。普通话元音共有10个，分为以下三种： 七个舌面元音——ɑ、o、