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普通话培训测试教程 主讲人 叶琼琼 一 什么叫普通话？ 普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族通用的语言，也是我国各民族各地区经济文化交流的国家通用语言。 以北京语音为标准音：采用了北京话的声韵调系统，但不是一概照搬，摒弃北京口语中未加规范的东西。 以北方话为基础方言：北方方言的词汇是普通话词汇的基础，但主要指能够通行的词汇，不是所有的词汇 以典范的现代白话文著作作为语法规范：一般的通用的语法 二 学习普通话意义 社会发展的需要 国家强大的需要 个人发展的需要 职业需要 沟通交流 三 本课教材 《普通话培训测试教程》修订版 湖北省语言文字工作委员会 组编 主编 邢福义 湖北科学技术出版社 四 课程安排 第一讲： 普通话声母和声母训练（第四周） 第二讲： 普通话韵母和韵母训练（第五周） 第三讲： 音节的变化和音变训练，普通话声调、声调训练和普通话规范以及规范字音训练（第六周） 第四讲：普通话水平测试及应试技巧（第七周） 第八周：考试 五 授课与学习方法 讲练结合 课堂课外相结合 听读结合 第一讲 普通话声母和声母训练 1 难点音n与l (1)发音要领 n是鼻音，发音时，舌尖抵住上齿龈， 软腭下降，打开鼻腔通道，气流振动 声带，从鼻腔通过 男女 农奴 恼怒 能耐 奶牛 泥泞 模拟 逆境 发音要领 l是边音，发音时，舌尖与上齿龈接触，舌头的两边留有空隙，软腭上升，堵塞鼻腔通道，气流从舌头两边通过,声带颤动. 劳累 嘹亮 拉拢 冷落 轮流 领略 谬论 尽量 棱角 n l 混读 汉语方言中n l混读的现象相当普遍，比如汉口话，宜昌话普遍把n发成l，奶奶读成lailai，能干说成lengan,长沙话把“恼怒”说成“老路” ， 有的对外汉语教师分不清“呢” 与“了”的读音。 （2）分辨n l 这两个声母发音的主要差别是：发n时，气流从鼻腔通过，发l 时，气流从舌头两边出来，发n时，口型基本不动，发l时，嘴唇微微向两边展开。 声旁类推法 记住一部分n l 声母的字:鼻音n的字很少，边音l的字很多 乃——奶 奈——捺 倪——霓 聂——蹑 念——捻 脑——恼 南——喃 楠 奴——努 怒 那——哪 挪 娜 农——浓 脓 哝 内——呐 纳 衲 钠 尼——妮 呢 泥 昵 宁——咛 拧 狞 泞 柠 不能类推的: 男 女 牛 闹 拗 耐 溺 凝 馁 挠 难 能 拟 年 腻 逆 暖 嫩 碾 黏 娘 酿 拿 弄 （3）练习 请看教材第94面 来年 烂泥 老年 冷凝 冷暖 历年 利尿 连年 哪里 那里 耐力 脑力 罗列 榴莲 嘹亮 林立 伦理 裸露 拉拢 来临 力量 劳力 牢笼 勒令 练习 路东住着刘小柳，路南住着牛小妞，刘小柳拿着大皮球，牛小妞抱着大石榴，刘小柳把皮球送给牛小妞儿。 蓝衣布履刘兰柳， 布履蓝衣柳刘兰， 兰柳拉犁来犁地， 兰刘播种来拉耧。 作品十四号 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 “布鲁诺先生”，老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？”老板问。 布鲁诺赶紧戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共有四十袋土豆。 “价格是多少？” 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说”。