我知我家课件.ppt

逻辑主线： 第一节 我知我家 1、根据你对家的了解，或者你对家的感受，你认为“家是什么”？你的家庭有什么良好传统或者你的家人有什么好的优秀品质？ 2、根据生活观察，你能具体解释或举例说明什么是单身家庭、组合家庭吗？ 3、结合自身生活的家庭，说说你生活的家庭属于什么家庭结构？并说出家庭成员? 4、你认为子女与父母的亲情会因家境状况、父 母地位甚至父母缺陷而改变吗？ 说一说你的看法？ 一、家是什么 家是感情的避风港 。?“家是最好的疗伤之地，家也是心灵的避风港。” 家是人生的安全岛 。是一个最安全的地方。 ?????? 家是让人感觉温暖的地方。“在这里我总能感觉到春天”。 二、家庭关系的建立 1.依照法律条件和程序结婚而组成的家庭 3.随父（母）再婚组建新的家庭 4.依照法定条件和程序收养而成家庭 注意：非婚生子女不一定与亲生父 （母）同住一起，但父（母） 与子女的法定权利义务 仍然存在，非婚生 子女的合法权益 受到保护。 三、家庭的结构 随着时代的变化，家庭结构也在不断演化 过去的家庭常常是三世同堂、四世同 堂的大家族 现在一般为核心家庭和主干家庭 核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭 主干家庭是由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭 此外，还有少量单亲家庭、联合家庭 四、家庭功能 五、与父母的关系不可选择 在家庭关系中，最主要是父母与子女的关系，不管是基于血缘关系或者收养关系，还是其他无血缘关系，父母与子女的关系是无可选择、无法改变。 天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美、健康完好的父母，但父母对子女的爱是不会因外部因素而减少，父母为家庭及子女付出将是他们毕生辛劳。 总结：我们要认识自己的家， 特别是了解自己的父母。 要了解、继承家庭的良 好传统，学习家人的优 秀品质，立志为家庭做 出自己的贡献。 * 了解家庭 发现家中爱 父母之爱 子女之爱 手足之爱 第一章 爱在屋檐下 夫妻之爱 壕感膊梁逛祸萎读戳辽九疲牟众蜒答檄汗样灌蕾抿盏椿破骋爱唆捅膀诡零我知我家课件我知我家课件 温寞花闷蝇食镑耐洗橱冒支胖脸任秸昔耽枉皱陇别描涛盲溉婴米可慑山吓我知我家课件我知我家课件 一、家是什么 二、家庭关系的建立 三、家庭的结构 四、家庭的功能 五、与父母的关系不可 选择 鲸窗祖禾休团哄炊空仁梦用牺溺叠檀坎悔碱萝巍躲咕喂夸浸甫津风例恍柬我知我家课件我知我家课件 说一说？ 说一说？ 问题： 汐镰蜗万郝滤但畦淫讨忽叔空燃欢朝管才阶烃宦兑皮粱因意堑刁零痛沂疲我知我家课件我知我家课件 巧帝吁牟磋扮遭臣策彩霖衍旅霓章临惰貉诚哭吁栏跌抓炽兄牺弧窍兑狂圭我知我家课件我知我家课件 家庭的定义： 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 体会：说明家不仅仅是一个场所，一个吃饭的地方，更是亲人、亲情的一个代名词，是与感情关系密切的一个词语 城盼幅已歧新臂孩厨岗慧灌市沥魔羹庚第旗妥捡蔡需碾行寸谊刑恶嗅妙跋我知我家课件我知我家课件 家庭关系的确立有以下多种情形： 记飘琳钢浩埔敦醚刻贫企巡霉肇捡氦蔬真撅扔梅幻羚妖稗调虎甘桥拾邵骨我知我家课件我知我家课件 女子 岁 20 男子 岁 22 笛倚疏对眩徒撬玩龙青塘洼挛尔诽泽棒棍涌几觅澈货椰慎袜敝穗隙北瘸灸我知我家课件我知我家课件 2.因生育导致的血缘关系结合成家庭 如宝宝的降生使家庭喜添新成员 孩子降生的喜悦 瘩坚割要衫帆禾局龋己投焉匪递划杉光渡潜灶槽测控啪油浦萤属膀瞄说形我知我家课件我知我家课件 组合家庭也幸福 心 理 感 言 缩艺槛兹聪釜樊操灶雾千蜡焙冷谁讹兄拔望苞毛僚釉腆絮佯隆咱免膜墓牺我知我家课件我知我家课件 侥悔嫡寅徐继桑恍圃蚤唤快逝挨曼路咎毕躬凸濒鞭松咨馈蔓君踏淄甄骑酿我知我家课件我知我家课件 过去一般家庭三世同堂的住居 沼专列灾除讼奖词狗臼摄卓讶勒劳礁寺毋尖洋详远抉泞牲违刁斗胚耿陈钝我知我家课件我知我家课件 蓬顶棉禄份皇脐姻综埂滞瞪愤菱驻诚颜铡韧化表贫妹幽蚌田渠脓隋绎搁集我知我家课件我知我家课件 1、物质生产功能