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4.9.2建设社会主义精神文明课堂练习
4.9.2 建设社会主义精神文明课堂练习
《出口“伤”人》1.(山东)要“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当
《出口“伤”人》
A.拓展群众性精神文明创建活动
B.倡导和践行传统文化的价值观
C.优先提高公民的科学文化修养
D.改造腐朽文化并取缔落后文化
2.漫画《出口“伤”人》表明
①必须保障人民群众的基
本文化权益 ②必须加强
社会主义精神文明建设
③必须加强社会公德建设
④科学文化修养能够促进思想道德修养
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
3.中共十八大提出,要不断满足群众日益增长的精神文化需求,必须加快发展文化产业,使其成为经济发展的核心推动力。推动文化产业发展
①要重视文化生产力在现代经济发展中的作用
②是社会主义精神文明建设的根本任务
③是人民基本文化权益的保障
④能够为建设社会主义文化强国提供物质保障
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.习近平指出,中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会。我们之所以要重视教育是因为
①教育对人的发展起着决定性作用
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③教育是文化建设的中心环节
④教育是民族振兴和社会进步的基石
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
5.当前,面对各种思想文化相互交融、相互激荡的现象,只有深刻认识文化的地位作用,正确把握文化发展规律,才能在人们思想多样、价值观念多元的情况下坚守自己的价值观,从而使中华文化在世界文化交流交锋中保持独立,不被淹没。否则,我们的民族文化就有被西方文化销蚀的危险。这主要说明,培养高度的文化自觉
A.有利于增强全民族文化创造活力 B.有利于维护我国文化安全
C.有利于坚持马克思主义的指导地位 D.有利于增强文化整体实力和竞争力
6.构建和谐社会,必须使团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐关系的建立成为人们的自觉行动。这表明
A.我们要积极发展教育、科学、文化事业
B.精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民
C.发展中国特色社会主义文化要鼓励创新
D.我们应该做新时期中国先进文化的传播者和建设者
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》要求,2020年我国基本普及学前教育;高中阶段教育毛入学率达到90%;高等教育毛入学率达到40%;新增劳动力平均受教育年限提高到13.5年。这是
①发展中国特色社会主义文化的内在要求
②我们发展先进文化的目标
③保障人民基本文化权益的具体体现
④发展中国特色社会主义文化的中心环节
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.赫尔巴特曾说过,教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍被认为是人类追求的最高目的,因此也是教育的最高目的。可见
A.道德建设过程中离不开师德建设
D.人是自然属性、社会属性和精神属性的统一
C.必须把立德树人作为教育的根本任务
D.教育是传播文化的唯一有效的方式
9.山东文化资源灿若星辰,“鲁”字号金字文化招牌比比皆是:吕剧《苦菜花》,电视剧《闯关东》、《南下》、《沂蒙》等屡获大奖,享誉全国;《齐鲁晚报》位列去年世界日报发行量百强榜第22位,“好客山东”文化旅游品牌在全国叫响;孔子国际文化节、潍坊国际风筝节等文化节会品牌享誉国内外。这表明发展中国特色社会主义文化就要
A.积极发展文化产业 B.大力加强科学基础设施建设
C.坚持社会科学和自然科学并重 D.支持和发展文化公益事业
10.形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。这对我们建设社会主义精神文明的启示是
A.要发展科学技术,提供多样化文化载体
B.经济的发展更多依赖知识与信息
C.国际竞争的实质是综合国力的较量
D.必须大力发展教育事业,提升国民文化素质
11.据报道,在电影下乡活动中,海南省电影公司在全国率先建立了省级农村电影院线,至2009年初,已在全省2 500个行政村放映了16 000多场电影,观影农民近500万人次,电影下乡活动有利于
①实现公共文化资源共享,是消除城乡差别的关键步骤
②开拓农村电影市场,促进电影文化产业的繁荣发展
③保障农民的文化权益,丰富农民的精神文化生活
④加强精神
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