第三章 环境应激和环境压力.ppt

  1. 1、本文档共79页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三章 环境应激和环境压力

第三章 环境应激和环境压力 本章着重阐述应激的意义、类型、环境压力的性质、、来源和个体对环境压力的反应,以及人们对应激和环境压力的控制,为个体有效适应环境服务。 第一节 环境应激 环境应激或紧张是日常生活中的常见现象,它指个体生理或心理上受到威胁时的一种紧张状态。 环境应激常常伴随者一系列的情绪反应,使人产生不愉快甚至痛苦的感受。各种环境问题往往是应激的重要来源。 一、环境应激的意义 (一)应激的含义 应激包括人与人、人与环境间相互作用的关系;心理应激包括人的知觉、对应激采取的措施和事件三方面的内容。 应激可以定义为人们采取某种反应方式时的任何调节要求。 (二)应激效应 大多数人认为,个体处于剧烈的应激状态会引发疾病。 但并非任何应激都会引发疾病,疾病常常来源与消极的应激和恶性的应激,或脱离社会环境的应激。 社会再适应量表(SRRS) --霍姆斯和拉里 通过此量表对许多生活环境事件引起的应激程度进行评价。 尽管存在年龄、种族、性格差异,但人们仍有一致性,高度应激会影响人们对生活事件的反应。 评价方法 生活改变单位LCUs 将生活环境事件对个人影响的大小依次排序,每一生活环境事件所针对的数值即为生活改变单位。 个体通过回忆自己在过去12 个月中是否经历过SRRS所列举的事件,用来检验目前面临的生活环境的压力。 评价-- LCUs 得分 150~199 LCUs 个体处于轻度生活危机状态。 200~299 LCUs 个体处于中等程度生活危机状态。 > 300 LCUs 个体处于严重生活危机状态。 随着LCUs的增加,个体因应激在疾病的概率会更大,应激程度也会国家更加激烈。 社会再适应等级量表 研究表明:当人们面临环境的一系列剧烈变化时,更容易产生疾病; 结论:剧烈的获得或生活环境变化,将会降低个体的防御能力和免疫能力。 (三) 应激反应阶段 在应激条件下,人们的反应将会出现三个逐步递进的阶段:警戒反应阶段、抗拒反应阶段、衰竭反应阶段。 1、警戒反应阶段 是人们对令人烦恼的应激动因的最初的能动反应,即生物水平上的应激,包括复杂的机体生理变化。 如:呼吸、血压、肌肉张力和皮肤电的变化等,这些变化是由于不注意应激源的类型而产生的简单症状,这些症状逐步积累而引起疾病。 当应激更多地指向心理方面时,警戒反应就包括高级心理活动的内容,如焦虑、挫折感等,它会激起和动员人们全身的防御机能。 2、抗拒反应阶段 机体成功适应应激后,抗拒反应阶段开始出现。 抗拒反应阶段包括增加腺体的分泌量,对机体进行有效组织,以降低对抗的消极影响。 长期的焦虑者、神经质个体或其他竞争谋略者,往往在这个阶段会产生心理紧张,其特征是疲倦、抑郁,并且很可能会生病。 3、衰竭反应阶段 如果存在着持续性应激,就会引起衰竭反应。 在这个阶段,有机体的防御机能被破坏,适应能力大大减弱,并且具有生物学意义的警戒反应又重新出现。 应激进一步加剧,除了衰竭阶段的有关症状外,还有更多的可逆性现象出现。 延缓应激达心理可感受的水平时,会出现幻觉、妄想和其他异常行为特征,从而扰乱人的正常生活,如果这种状态长期维持下去,就会产生严重后果,使个体近乎心理性的死亡。 (四)影响应激的因素 个体因素和环境因素结合起来,决定个体应激的水平。 个体因素对个体应激的影响是各种各样的,如具有强烈进取心、高度事业心、抱负水平高、有侵犯性和竞争行为的个体,他们为了实现预定的目标,承受的压力更大些。 过多的刺激会使人整天疲于应付,生活在眼泪和忧虑中;太少的应激又会使人冷漠、无聊、厌烦和无所事事。因此对社会每个人来说,把握恰当的应激水平是非常重要的,它会使人在社会中发挥更好的作用。 每个人的个性特点、认知特点、过去的经验、经受的锻炼和训练在应激的调节过程中都起着重要的作用。 二、环境应激的类型 人类有机体是把环境刺激作为一个整体进行反应的,因此人们可以明确判断出一系列不同形式的应激。 环境应激的四种主要类型: 压力、挫折、冲突、矛盾。 (一)压力 无论从内部环境、外部环境,还是两者兼有之的环境,人们都能体验到压力。 个人的抱负水平是内部压力的一个来源,一般的,人们需要这种压力,以帮助他们把事情做得更好。 在现代社会中人们面临的一个共同压力是环境造成的压力。竞争贯穿生活的每一件事;甚至当成功时也会有经常性的压力随之而来…… 压力越大,个体面临的应激程度也越大。 (二)挫折 挫折是个体在从事有目的的活动过程

文档评论(0)

16588ww + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档