全国名校联盟2016届高三上学期联考(一)生物材料.doc

百校大联考 全国名校联盟2016届高三联考试卷（一) 生 物 考生注意: 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分90分，考试时间90分钟。 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.本卷命题范围：细胞的组成与结构；细胞的代谢 第I卷(选择题共40分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于核酸与蛋白质的叙述，错误的是 A.DNA区别于蛋白质所特有的化学元素是磷 B.饥饿时，人体内蛋白质的分解可能会加强 C.艾滋病患者的核糖体不能合成HIV的蛋白质 D.大肠杆菌的拟核和质粒的基本组成单位相同 2.下列关于植物体内水分的叙述，错误的是 A.水是构成植物细胞的重要化合物之一 B.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 C.有氧呼吸时，生成物H20中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 D.由氨基酸形成多肽链时，生成物H20中的氢来自氨基和羧基 3.下列各组物质在生物体内的功能，绝不相同的是 A.蛋白质与RNA B.糖原与脂肪 C.糖蛋白与tRNA D.纤维素与性激素 4.右图有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞的结构模式图，据图判断正确的是 A.I中的①结构含有叶绿素 B.光学显微镜下看不到Ⅱ的染色体 C.Ⅲ的遗传物质主要为DNA D.四类细胞共有的膜结构是核糖体 5.下列关于细胞器的叙述，正确的是 A.含有核酸的细胞器有叶绿体、核糖体、细胞核等 B.破坏植物细胞的高尔基体，可能会形成双核细胞 C.溶酶体能合成多种水解酶，便于分解衰老的细胞器 D.葡萄糖可在线粒体内被彻底氧化分解为C02和H20 6.下列有关真核细胞生物膜的叙述，错误的是 A.生物膜上可以合成ATP B.氧气的消耗与生物膜无关 C.生物膜上可以发生信号转换 D.性激素的合成与生物膜有关 7.若采用一定方法破坏相关细胞中的内质网，下列各项生理过程受影响最小的是 A.肝细胞从组织液中吸收氧气 B.性腺细胞合成并分泌性激素 C.胰岛B细胞合成并分泌胰岛素 D.肌细胞合成细胞膜上的蛋白质 8.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关叙述正确的是 A.图乙的运输方式体现了细胞膜的结构特点 B.葡萄糖进人红细胞的方式可能如图乙所示 C.甲、乙所代表的两种物质运输方式没有共同点 D.婴儿吸收乳汁中免疫球蛋白的方式如图乙所示 9.质量分数为0.9%的KC1溶液与人的血浆等渗，但将红细胞置入其中会破裂。下列解释正确 的是 A.KC1破坏红细胞的细胞膜，导致红细胞破裂 B.K+能进人红细胞，导致红细胞吸水膨胀破裂 C.KC1能使红细胞中蛋白质变性,使红细胞破裂 D.红细胞在KC1溶液中发生渗透失水，导致破裂 10.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是 A.质壁分离现象是“膜流”现象的例证 B.枯草杆菌和酵母菌均能发生膜流现象 C.溶酶体内含有较多的水解酶，与膜流无关 D.“膜流”发生的基础是生物膜的流动性 11.下列各项阐释符合曲线变化趋势的是 A.若x表示液泡体积，y表示细胞吸收水分的能力 B.若x表示底物浓度表示可表示酶促反应速率 C.若X表示02浓度，y表示可表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率 D.若X表示02浓度，y表示可表示酵母菌细胞呼吸释放的C02总量 12.下列有关酶和ATP的叙述，正确的是 A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP B.ATP的合成都是伴随着有机物的氧化分解 C.酶通过为化学反应供能来提高化学反应速率 D.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 13.下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是 实验一（乳糖浓度为10%) 实验二(酶浓度为2%) 酶浓度 相对反应速率 乳糖浓度 相对反应速率 0 0 0 0 1% 25 5% 25 2% 50 10% 50 4% 100 20% 65 5% 200 30% 65 A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大 B.实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大 C.实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大 D.实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度 14.把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装进纳米级小笼子做成的“防护服”中，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是 A.用于分解酒精的酶可能是脂质 B.该酶进人人体后能分