ELearning学习技术环境的标准化.ppt

E-Learning学习环境的标准化 E-Learning学习技术环境的标准化 余胜泉 博士 2004年9月于江苏常州 北京师范大学现代教育技术研究所 E-Learning学习技术系统架构(LTSC) 从隔离到紧密结合 国际E-learning标准概况 国际标准化组织及其标准体系 Dublin Core Metadata Initiative 数据对象描述 Title Creator Subject Description Publisher Contributor Date Type Format Identifier Language Source Relation Coverage Rights EDUCAUSE 由EDUCOM和（美国大学校际交流委员会） 和CAUSE（美国高校信息资源管理与利用协会）于1998年合并而成，以利用信息技术促进高校教育改革为目的。由于EDUCOM在1996年设立了 IMS（教学管理系统）研究项目，后来发展成为非赢利性的IMS全球学习联合公司，专门从事教学系统技术标准制订工作。 IMS规范 元数据 内容（与元数据联接，打包，显示） 提问与测试 企业文档互换 跟踪记录 电子商务 通用属性 存活期 元数据 技术属性 教育属性 权限 关系 标注 分类 基于IMS的学习环境架构 ARIADNE 欧洲远程教学创作与销售网联盟（ Alliance of Remote Instructional Authoring and Distribution Network for Europe），致力于教学法建模与标准化，与IMS联合推进LOM的国际标准化。 IEEE LTSC学习技术系统标准委员会，下设20个工作组/研究组 总标准: P1484.1 架构与参照模型 WG P1484.3 术语 WG 学习者相关: P1484.2 学习者模型 WG P1484.4 任务模型 WG P1484.13 学生身份识别 WG P1484.5 用户界面 (SG) P1484.19 技术化终生学习质量系统 (SG) P1484.20 资格认定 (SG) 内容相关: P1484.10 CBT 语言互换 WG P1484.6 课程编列 WG P1484.17 内容包装 WG 数据与元数据: IEEE 标准上层本体 SUO P1484.12 学习对象元数据 WG P1484.9 本地化 (SG) P1484.14 语义及交换接合 WG P1484.15 数据互换协议 WG P1484.16 HTTP接合 WG 管理系统与应用: P1484.11 计算机管理教学 WG P1484.18 平台与媒体测试 WG P1484.7 工具/代理通信 WG P1484.8 企业接口 (SG) LOM：拟作为1484.12标准 9类元数据结构 通用属性 存活期 元数据 技术属性 教育属性 权限 关系 标注 分类 类内数据元素的描述： 名称 解说 多值 值域 值型 附注 范例 AICC Aviation Industry CBT Committee:美国航空工业计算机辅助训练委员会，最早提出计算机管理教学（CMI）规范，现成为广泛采用的行业标准。 计算机管理教学系统中的数据流 ADL 美国国防部（DoD）的Advanced Distributed Learning Initiative 项目，借鉴AICC 的CMI标准建立了可共享课程对象参照模型SCORM （Sharable Course Object Reference Model） 定义了课程内容元数据； 课程的XML交换格式； API运行环境。 PROMETEUS PROmoting Multimedia access to Education Training in European Society （促进欧洲社会教育与培训中使用多媒体工程） 重点：多媒体，多语种，学习者模型 CEN/ISSS European Committee of Standardization/ Information Society Standardization System（欧洲标准委员会/信息社会标准化系统） 与IMS, IEEE LTSC, ISO SC36等组织广泛合作 正在征招标准化提案 ALIC 日本先进学习基架协议会（Advanced Learning Infrastructure Consortium），包括： 1。执委会：总负责 2。互作委员会：改进学习系统互操作与内容可重用性 3。先进技术委员会：研究下一代学习系统基架，特别是合作学习系统 4。促进委员会：考察实验基地和测试原型 5。展示委员会：推