高考理综生物部分非选择题训练.docx

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高考理综生物部分非选择题训练

非选择题(2)必考题1.(2015·天津5月冲刺)为了探究外界因素与蜜柑光合作用速率之间的关系,实验人员在4月、6月测定了某地晴朗天气条件下蜜柑叶片的净光合速率(A图)和胞间CO2浓度(B图)的日变化情况。请据图回答下列问题:(1)与蜜柑叶肉细胞净光合作用速率大小直接相关的细胞结构是__________________。(2)影响蜜柑叶片胞间CO2浓度大小的因素较为复杂,一方面与叶片气孔的________________有关,另一方面也与__________________________有关。(3)在4月某晴天的11:00~13:00时,蜜柑叶片净光合速率下降,据图分析,此时蜜柑叶片净光合作用速率下降的直接原因是______________,进而导致光合作用的________________(填反应阶段和生理过程的名称)受阻,从而影响光合作用速率。(4)在6月某晴天的11:00~13:00时,蜜柑叶片的胞间CO2浓度明显上升,但净光合速率却显著降低,最可能的原因是__________________。进一步研究发现,此时叶绿体中的ATP的相对含量显著降低,一方面可能是____________________影响有关酶的活性,另一方面可能是高温、强光导致叶肉细胞叶绿体中的______________(填结构名称)受损,进而影响了光合作用速率。此时,采用向叶片喷雾的方法,则可有效提高蜜柑的净光合速率。2.(2015·安庆校级模拟)胰岛素是已知的唯一降低血糖水平的激素,请分析胰岛素的作用机制模式图(如图所示),并回答有关问题:(1)图中的刺激X最可能是____________,下丘脑神经细胞接受刺激X后,膜外的电位变化为______________________,最终引起传出神经末梢释放________,与胰岛B细胞上相应受体结合,引起胰岛素分泌增多。(2)由图可知,胰岛素与____________结合后,一方面使________________________增加,促进葡萄糖进入________细胞;另一方面促进__________________________,从而降低血糖。(3)如果给动物注射大剂量胰岛素,动物会因低血糖而休克,通过注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用具,完成实验方案,证明胰高血糖素能升高血糖。实验材料及用具:小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。实验方案:选择体重相近的健康小白鼠,按照下表进行处理、观察并填写相关内容。分组实验处理方法预期结果下一步实验处理方法预期结果A组(对照组)①清醒—清醒B组注射大剂量的胰岛素溶液休克②未清醒C组③清醒D组④清醒①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________。3.(2015·成都二诊)土壤微生物是陆地生态系统中最活跃的组分,影响着土壤有机质的转化,在陆地生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用。下表是对某生态系统中不同植被类型土壤碳释放的研究结果。请回答:植被类型土壤有机碳(g·kg-1)土壤微生物含碳量(g·kg-1)微生物呼吸速率(CO2/mg·kg-1·h-1)微生物代谢熵(mg·g-1·h-1)草丛90.040.3560.2750.77灌丛97.481.5420.8440.55次生林63.552.9311.2750.44成熟林22.732.2432.265?(1)将无机环境中的CO2转化为生物群落中有机碳的主要生理过程是________作用;土壤微生物在生态系统的成分中,可属于____________________。(2)草丛群落在垂直方向上具有________现象。与草丛相比,灌丛抵御环境变化的能力更强,原因是____________________________________。(3)对不同植被类型土壤的相关指标进行测定时,为尽量减小实验误差,取样时应该________选取多个样方,然后将______________________________________记录在上表中。(4)实验结果表明,在森林生态系统的正向演替过程中,植被类型为______

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