平面镜成像练习题20151023.doc

平面镜成像课堂练习 在“探究平面镜成像特点”的实验中， 选取两支等大的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中： 1、将一块玻璃板 架在一水平桌面上；本实验应选择在 （填“较黑暗”、“较明亮”）的环境里完成。实验中选择 （选填“无色透明”或“茶色透明”）玻璃板实验效果更理想。 2、除图中实验器材外，实验还需要的测量工具是 ； 3、在玻璃板前、后各放一支蜡烛A、B，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，使B与蜡烛A在玻璃板中所成的像　_________　，这时B的位置就是蜡烛A在平面镜中所成像的位置．这说明平面镜所成的像与物体 ； 4、移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一个光屏， 接收到蜡烛的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是 像； 5、将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小 （填“变大”、“不变”或“变小”），像离平面镜越 ； 6、 实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于　_________　造成的； 7、如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离　??????，像与物的连线与玻璃板　????????　．在小组间交流讨论时，其他小组指出小红组的实验有不足之处，你认为是：　　? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?． 8、小明组进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如右表： 实 验 次 数 1 2 3 蜡烛到玻璃板的距离（cm） 6.20 8.68 10.35 像到玻璃板的距离（cm） 6.20 8.70 10.35 实验数据中，像和蜡烛分别到玻璃板的距离不是都相等的原因可能是：　 ； 9、实验中，刻度尺的作用是 的关系；实验中选两支完全相同的蜡烛是为了 关系； 10、小华认为实验中可以选择两个相同的跳棋棋子替代蜡烛。请写出你选择蜡烛还是跳棋子？并说明原因； 11、平面镜成像的原理是 ； 12、下课回到教室后小红想用自己的梳妆镜继续实验，小鹏告诉她不能用梳妆镜进行，应该用实验室的玻璃板，因为：?????????????????????????????； 13、但小红认为可以利用课上老师讲解的平面镜成像原理（如图丙所示）重新设计实验，并演示给小鹏看；如图丁所示，她在镜前放一笔帽A，在笔帽左侧，用一只眼睛观察笔帽A的像，并沿视线方向在纸上插一枚大头针，使大头针恰好能挡住像B,记下大头针的位置a；再插第二枚大头针，使大头针恰好能挡住第一枚大头针，记下大头针的位置b；然后在镜前笔帽A的右侧，用同样的方法记下c和d。 小鹏看到这里恍然大悟，代替小红继续操作找到了像B的位置；他的操作是： 。 平面镜成像课下练习 1．2012年春晚上刘谦表演了精彩的魔术，引起了全球的魔术热。魔术其实也是遵循了一定的科学原理，在一次班级的联欢活动中，小华表演了“摸牌猜点”的小魔术，他用两个手指夹住一枚金属图钉就能轻易说出扑克牌的花色和点数，如图示，这里主要利用了 A.小孔成像 B.光的反射 C.光的直线传播 D.影子的形成 2．下列说法中错误的是 A．潜望镜利用了平面镜成像的原理 B．在光的反射现象中，光路是可逆的 C．在漫反射现象中，反射角可能不等于入射角 D．平面镜所成的像是由光的反射形成的 3．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是 A．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行 B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大 C．移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现光屏上能成正立的像 D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合 4．“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”…关于水中的月亮，以下说法正确的是 A．水中的月亮比天上的月亮小 B．水中出现月亮是光的折射现象 C．水中出现月亮是光的反射现象 D．水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远 5．一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是 A．“身影”始终和