细胞分化衰老凋亡和癌变教案.doc

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细胞分化衰老凋亡和癌变教案

学 科 生物 授课教师 陈进啸 指导教师 生物组 课 题 细胞分化、衰老、凋亡及癌变 课 型 复习课 课 时 1 授课班级 三(15) 授课时间 2014-10-21 复习 目 标 知识与技能 1.了解细胞分化的实质及其意义 2.理解细胞全能性的原理及应用 3.明确细胞衰老与凋亡的特征以及对生物体正常发育的意义 4.掌握细胞癌变的机理及防治 过程与方法 通过系统复习提高学生的分析、解决问题能力、培养逻辑思维的严谨性 情感态度 与价值观 使学生形成结构与功能、局部与整体相统统的生物科学思想,并认识到生物科学的重要价值。 教学重点 细胞分化的实质和全能性的原理 教学难点 细胞癌变的机理及癌细胞特征 教学模式 明确复习目标——梳理知识系统——展示考纲要求——反复强化训练——总结布置作业 教学过程 教学内容 明确复 习目标 1.了解细胞分化的实质及其意义 2.理解细胞全能性的原理及应用 3.明确细胞衰老与凋亡的特征以及对生物体正常发育的意义 4.掌握细胞癌变的机理及防治 梳理知识系统 展示考 纲要求 考点一、细胞分化与细胞的全能性 1.细胞的分化 (1)概念:(2)时间:(3)结果: (4)特点:(5)意义: (6)实质: (7)标志:①分子水平 ②细胞水平 (8)看图并分析 结论:由图可知,分裂和分化均 (改变或不改变)细胞的遗传物质,但分化时由于基因的选择性表达,不同类型的细胞中 和 种类不完全相同,因此细胞形态、结构和功能发生改变。 2.细胞的全能性 (1)概念 (2)全能性差异 (3)实例原理分析 (4)干细胞 (5)细胞全能性大小的比较:①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物细胞细胞全能性大小主要受细胞分化程度影响。细胞分化程度越高,全能性越____;分化程度越低,全能性越_ __。植物细胞全能性 动物细胞。 (6)干细胞的分类和全能性比较 根据其发育阶段可分为两类:1.胚胎干细胞_ _2.成体干细胞 根据其分化能力可分为三类:1.全能干细胞 2.多能干细胞 3.专能干细胞 考点二、细胞的衰老、凋亡和坏死 1、衰老细胞的特征 2、细胞凋亡和细胞坏死对比 考点三、细胞癌变 1.概念 2.癌变细胞的特点 3.癌变机理(1)内因:(2)外因 4.预防治疗:(1)预防 (2)诊断 (3)治疗 讨论: 一、癌症发生是不是单一基因突变的结果? 二、为什么老年人易患癌症? 三、癌症可以遗传吗? 四、原癌基因和抑癌基因必须同时突变才能导致细胞癌变是否正确? 1.细胞的分化 (Ⅱ)[☆☆] 2.细胞的全能性 (Ⅱ)[☆☆] 3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 (Ⅱ)[☆] 4.癌细胞的主要特征及防治 (Ⅱ)[☆] 总结布 置作业 总结:第六章知识点并画出知识树 作业:专题相关练习题 板书 设计 细胞分化、衰老、凋亡及癌变 考点一、细胞分化与细胞的全能性 考点二、细胞的衰老、凋亡和坏死 考点三、细胞癌变 细胞分化、衰老、凋亡及癌变教案

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