第一章练习(有答案).doc

一、单项选择题 1、教育心理学主要研究的是学校教育中的( D )。 ? A．学生的学习? B．教育措施? ??c．学校环境??? D．教与学的规律 2、在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（　B　） A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程 3、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是(? C? )： ? A．教学过程??? B．教学手段??? C．教学内容??? D．教学媒体 4、教育心理学的研究对象是（D） A．学与教的心理规律 B．学与教的心理规律，但以前者为主 C．学与教的心理规律，但以后者为主 D．学与教以及二者相互作用的心理规律 5、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（B） A．描述 B．鉴测 C．解释 D．预测 6、学习的主体因素是(? A? )。 ? A．学生??? B．教师??? C．教学内容??? D．教学方法 7、学校教育依照特色教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（C）A．学生 B．教学内容 C．教师 D．教学环境8、 在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（D　） 学生 B、教学内容 C、教学媒体 D、教学环境 9、(? D? )是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递 信息的一种工具。 ? A．教学工具??? B．教学环境??? c．教学设施??? D．教学媒体 10、下列不属于教学环境的是(? D? )。 ??? A．桌椅??? B．课堂气氛??? C．照明??? D．课本 11、现代教育心理学的奠基人是（　D　） A、弗洛依德 B、冯特 C、华生 D、桑代克 12、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。( A )思潮掀起一场教育改革运动。 A．人本主义 B．行为主义 C．认知心理学 D．信息论13、 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是( A)?? A．桑代克? B．斯金纳? C．华生? D．布鲁纳??? 14、 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(D )?? A．桑代克? B．斯金纳? C．华生? D．布鲁纳??? 15、 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（D） A．陶行知 B．蔡元培 C．潘菽 D．廖世承16、 初创时期的教育心理学著作，内容多是以（C）的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。 A．儿童心理学 B．教育心理学 C．普通心理学 D．学习心理学二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案) 1．学与教相互作用过程是一个系统过程．该系统包含的要素有(?)。? A．学生? B．教师? C．教学内容? D．教学媒体? E．教学环境? 2．教育心理学的研究对象是(?)。? A．如何学? B．如何教? C．学与教之间的相互作用? D．解决学生的心理问题? E．如何管理学生? 3．教育心理学的作用体现在(?)。? A．帮助教师准确地了解问题? B．为实际教学提供科学的理论指导? C．帮助教师预测并干预学生? D．帮助教师了解学生的心理疾病? E．帮助教师结合实际教学进行研究? 4．学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(?)。? A．群体差异? B．年龄差异? C．性别差异? D．学习方式差异? E．个体差异? ）三个部分。１、教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。 ２、教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学 大纲、教材 、课程。．1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《 教育心理学》，为西方该学科科学体系的确立奠定了基础。X． 89．桑代克是科学教育心理学的创始人，被誉为教育心理学之父。 ．学生对学与教的过程的影响体现在两个方面，即群体差异与 个体差异。 .学生作为学习的个体和主体，存在群体差异即年龄、性别和社会文化差异。 ．教育心理学大致经历了创建时期、发展时期、走向成熟、完善时期等四 个时期。 ．20世纪60年代，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。60年代初，由皮亚杰发起课程改革运动。X．教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程展开的。 . （1）学与教的要素：列举学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境等. (2) 学习过程：列举出动机阶段、选择阶段、获得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段、反馈阶段等.（3）教学过程（4）评价/反思过程 2、（1）帮助教师准确地了解问题；（2）为实际教学提供科学的理论指导；（3）帮助教师预测并干预学生；（4）帮助教师结合实际教学进行