第5课爱琴文明与古希腊城邦.doc

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 编审：闫帅池 胡乐军 2011年9月日 班级： 组别： 【课程标准】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。 【过程与方法】培养利用历史资料分析、处理的能力 【情感态度与价值观】了解西方民主政治产生的历史条件，认识自然环境对爱琴文明产生的影响，从而了解世界文明的不同发源地。 【预习导学及检测】 主要探究活动： 一、克里特文明和迈锡尼文明（圈点课本，加强记忆） 1．西方文明的源头是___ ______文明；古希腊文明的源头是____ _____文明； 爱琴文明包括___ _____文明和_____ ____文明。 2．克里特文明的代表是__________宫；迈锡尼文明毁灭后，希腊进入“____________”。 二、古希腊城邦 1．古希腊城邦是一种_______ 形态，一般以一个_______ 为中心，包括周边的村社构成。在上千个城邦中，最大的两个是_________ 和________ 。 【合作探究】阅读课本第二目三、四段内容结合古希腊地图 ，分析古希腊的地形特点，这些特点对古希腊发展有何影响？ 三、古希腊的城邦政体（阅读课本第三目内容，自主完成以下内容） (1)划分标准：各邦公民在 中参政权利的大小。 (2)政体形式：贵族制、 、君主制、 及僭主制。 (3)历史意义 ①使 享有较充分的政治权利。 ②雅典的 为后世提供了宝贵的借鉴经验。 【达标联系】 1、先秦时期，中国产生了分封制，同时期希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比，古希腊所具有的特殊条件不包括 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．山多地少、三面环海、岛屿众多的海洋地理环境 B．形成了小国寡民的城邦政治 C．工商业发达 D．国家统一，疆域辽阔 2、文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6～前5世纪中国、希腊政治发展的特 点分别是 (　　) A．从诸侯国家分裂并立走向统一/建立起民主政治 B．中央集权制度形成/雅典民主政治奠基 C．官僚政治趋于完备/确立三权分立机制 D．专制皇权正式确立/居民参与公民政治“在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是A.强调了自然地理环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右 【猫眼看历史】 《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。两部史诗都分成24卷，这两部史诗最初可能只是基于古代传说的口头文学，靠着乐师的背诵流传。它作为史料，不仅反映了公元前11世纪到公元前9世纪的社会情况，而且反映了迈锡尼文明。它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期社会的重要史料。《荷马史诗》不仅具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。 林立，小国寡民，因而不可能出现国家统一、疆域辽阔的情况。 答案：D 2、解析：中国在公元前6～前5世纪正值春秋战国时期，希腊民主政治经历了奠基时代、 黄金时代，其时间经历从公元前594年开始至公元前429年达到鼎盛。 答案：A 高一历史导学案（5） 新授 成功的结果来源于点滴的过程 黑暗时代 （约公元前12～前8世纪） 古希腊城邦 （约公元前8～前6世纪） 爱琴文明 （约公元前21～前12世纪） ～ 克里特文明 迈锡尼文明 小国寡民 独立自治 贵族制 民主制流行