环境心理学试题.doc

高等教育自学考试贵州大学衔接考试 环境心理学考试 1、1968年6月，一个综合性专业团体（）在北美宣告成立，并于1969年举行了第一次年会。 答案：A A 环境设计研究协会 B环境与行为 C 人-环境研究国际协会 D人-环境研究协会 2、环境心理学首先于20世纪60年代末在北美兴起，主要代表人物是人类学家霍尔，心理学家巴克，城市规划师林奇等。 3、作为一门独立的学科，环境心理学的主要特点有哪些？ 答案：1.把环境-行为关系作为一个整体加以研究，强调环境行为关系是一种交互作用关系；2.几乎所有的研究课题都以实际问题为取向；3.具有浓厚的多学科性质；4.以现场研究为主，采用来自多学科的、富有创新精神的折中研究方法。 4、环境心理学的基本任务是什么？ 答案：研究人的行为与人所处的物质环境之间的关系，并应用这方面的知识改善物质环境，提高人类的生活质量。 第一章 感觉、知觉与认知　 1、（）反映的是当前直接接触到的客观事物，而不是过去的或间接的事物。答案：B A触觉 B感觉 C知觉 D认知 2、（）指的是获得知识的过程，包括感知、表象、记忆、思维等，而思维是它的核心。答案：C A感觉B知觉C认知D幻觉 3、（）是对身体运动及其位置状态的感觉，它与肌肉组织、肌腱和关节活动也关。答案：D A听觉 B嗅觉 C触觉 D动觉 4、联觉指一种感觉引发另一种感觉的想象。 5、什么是知觉 答案：当客观事物直接作用于人的感觉器官的时候，人不仅能反映该事物的个别属性，而且能通过各种感觉器官的协同活动，在大脑中根据事物的各个属性，按其相互间的联系或关系整合成事物的整体，从而形成该事物的完整映像，这种信息整合的过程就是知觉。 第二章环境知觉的理论　 1、下列四个人中，（）不属于格式塔心理学的主要代表人物。答案：C A惠太海默 B考夫卡 C林奇 D苛勒 2、吉布森是（）理论的代表及创始人。答案：B A格式塔知觉理论B生态知觉理论C环境知觉理论D概率知觉理论 3、由布伦斯维克提出的（）理论更重视在真实环境中的实验所得出的结论，更重视后天知识、经验和学习的作用。答案：D A格式塔知觉理论B生态知觉理论C环境知觉理论D概率知觉理论 4、格式塔心理学诞生于1912年，是现代西方心理学主要流派之一，兴起于德国，后来在美国广泛传播和发展。主要代表人物是惠太海默、考夫卡和苛勒。 5、概率知觉理论对环境开发者、设计者和管理者的意义。 答案：1.按不同环境的功能性质恰当地运用确定性与不确定性；2.承认了自己的认识与环境使用者需要之间的差距，从而使自己能比较主动和客观地去了解和满足他们的需要。 第三章　认知地图和评价地图　 1、曾经感知过的事物在记忆中重现的形象称“意象”或“表象”，具体空间环境的意象称（）。答案：A A认知地图 B评价地图 C格式塔心理学 D公共意象 2、形成认知地图的过程称之为（）。答案：B A评价成图 B认知成图 C评价地图 D认知行为 3、林奇的城市认知地图由哪几个要素组成？ 答案：路径；标志；节点；区域；边界 第四章　环境一行为关系的理论　 1、（）是由行为、心理变化和主观体验组成的非常复杂的概念。答案：A A情绪 B激动 C 唤醒行为 D兴奋 2、（）包括生理反应、情绪反应和行为反应，这些反应是相互关联并同时发生的。答案：C A警戒 B激动 C应激 D衰竭 3、梅拉比安提出，可以用向个人传递的信息量对环境加以描述，他把这一概念称为（）。答案：D A适应水平 B行为约束 C环境刺激 D环境的负荷 4、随着社会的发展，一些城市的旧仓库经装修改成艺术家工作室，这一现象可以用（）理论加以解释。答案：C A唤醒理论B环境负荷理论C行为场景理论D行为约束理论 5、适应环境应激的意义 答案：首先，应激具有唤醒作用，恰当的唤醒水平可以维持较高的任务绩效；其次，应激是一种全心身的唤醒与激活—它不仅唤醒和吸引人的注意去应付所面临的挑战，同时也激发了机体组织的活力和免疫系统的战斗力。 第五章　噪声、拥挤和空气污染　 1、测量声音响度级的仪器为声级计，读数称为声级，单位是（）。答案：A A分贝 B阈值 C流明D赫兹 2、信息超载、行为约束、过多的人争夺过少的资源是产生（）的根本原因。答案：B A争论 B拥挤感 C烦躁 D空虚感 3、根据国家环保局的统一规定，我国空气质量按API值划分为（）级。答案：C A三级 B四级 C五级 D六级 4、减少拥挤感的措施有哪些 答案：空间分隔；缓解交通拥挤 第六章个人空间、私密性和领域性　 1、研究空间与行为之间关系的领域称为（）。答案：A A空间行为 B人人空间 C私密性 D领域性 2、私密性可以概括为行为倾向和心理状态两方面，即（）和信息控制。答案：B A前进 B退缩 C懦弱 D勇敢 3、（）是个人或群体为满足某种需要，拥有或占用一个场