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滨海小学语文工作坊校本研修计划
工作坊校本研修计划
学科坊名称
海盐滨海小学语文工作坊
现状分析
工作坊的教师基本熟练地操作教室里的简易多媒体，运用于教学实际。由于电子白板技术正在推广，一些较年轻的教师也开始尝试使用电子白板技术应用于教学。
研修目标
本次培训通过网络研修、教学实践与校本研修等多种方式，帮助教师运用信息技术优化课堂教学，转变学生学习方式，实现教师信息技术应用能力和教学能力提升。
个人研修内容摘要
教师姓名
课例名称
重点与环节
应用环境
应用技术
课例拍摄时间（计划）
方勤松
《猫》
精读课文
简易多媒体
PPT
15分钟
周明雅
《燕子专列》
精读课文
简易多媒体
PPT
20分钟
陆晓玉
《跨越海峡的生命桥》
精读教学
简易多媒体
PPT
20分钟
工作坊研修安排
阶段
时间
具体活动
第一阶段
9.24—10.9
学习综合课程，制定研修计划
诊断测评
10.1—10.9
完成诊断测评
第二阶段
10.10——11.22
运用信息技术开展校本实践活动
第三阶段
11.23—12.10
提交实践作业，展评精品课例
所需支持
简易多媒体
电子白板技术
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