科技创新思维训练-尹改B讲解.ppt

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科技创新思维训练-尹改B讲解

创新思维训练 1、创新的涵义 创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。 创新:是指新的创造性劳动及其价值的实现。 创造力:一个人产生新思想、认识新事物的能力,也即创造性解决问题的能力。 宗旨:发现或寻找“需要”,跟踪“需要”,满足“需要”,并使更好地服务社会。 创新的基本原理 创新的普遍性基本原理 创新人人可为 创新时时可为 创新处处可为 创新的可开发性基本原理 创新能力是可以通过教育、培训、开发、激励和实践等培养出来并得到不断提升 科技创新 科学创新:基础研究和应用基础研究之创新 技术创新:应用技术研究、试验开发和技术成果商业化的创新 科技创新:是从基础研究到应用研究、试验开发和研究开发成果商业化的全过程 科技创新就是创立或创造新的科学技术,是科技活动的组织化或体制化,是科技活动的社会化 创新能力综合示意图 创新的本质是突破 即突破旧的思维定势,旧的常规戒律。它追求的是“新异”、“独特”、“最佳”、“强势”,并必须有益于人类的幸福、社会的进步。 创新活动的核心是“新” 它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造,或者是内容的丰富和完善。 创新实践不是重复过去的实践活动,它不断发现和拓宽人类新的活动领域。 创新实践最突出的特点是打破旧的传统、旧的习惯、旧的观念和旧的做法。 创新在行为和方式上必然和常规不同,它易于遭到习惯势力和旧观念的极力阻挠。对于创新主体来讲,应具有思想解放、头脑灵活、敢于批评、勇于挑战的开拓精神。 2、创新性思维 定义: 创新性思维是人类在探索未知领域过程中,能够打破常规,积极向上,寻求获得新成果的思维活动。 创新性思维是人类思维活动的精髓。 创造性思维的特征 创造性思维的非常规性 和非逻辑性 不合逻辑的思维方式和违反常规解决问题的方法,是一种更多地依靠非逻辑思维,打破常规、另辟蹊径的思维活动。  摔碎展品获金奖 参加商品展览会的老板都是非常爱惜自己的展品,却有人反其道而行之。1915年,在巴拿马万国博览会上,我国贵州的茅台酒也参加了展出,评委们都被装得琳琅满目的洋酒吸引过去了,外观粗糙的茅台酒无人问津。怎么办呢?参展的老板把装有茅台酒的酒瓶摔在地上,哗啦一声, 瓶碎酒流。响声倒没有惊动多少评委,扑鼻的酒香却把众多评委们招引过来,一尝好酒,博得好评获得博览会金奖。 我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用! 创新性思维的积极主动性和想象 要创造新的事物,新的方法,就必须具有积极主动和进取的心态,否则就不能“思人之所未思”,去创造性地解决问题; 在创造的过程中,困难重重,更需要创造者以大无畏的精神全身心地投入,去敏锐观察,发挥想象,活跃灵感,标新立异,把一个人的全部积极的心理品质都调动起来 。 例子:想象巨大的“负作用” 有一条30厘米宽、数米长的木板放在地上,让同学从木板上的一端走到另一端,可以说任何一个同学都能毫无困难地完成这件事情。 然而,把这条木板放在两个悬崖峭壁之间,尽管这木板足够结实,是否每同学都敢走过去?看到木板下面的深渊,像狼牙一样尖利交错的的岩石,飘浮的云朵,若是一不小心摔下去,你想象—下那结果会怎么样?轻者腿断胳膊折,重者摔成肉饼,呜呼哀哉!想象到如此的凄惨场景,你还有胆量走过去吗! 青蛙的故事 -生活启迪 从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛 比赛的终点是: 一个非常高的铁塔的塔顶 一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油 比赛开始了 老实说:群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论 : “这太难了!!它们肯定到不了塔顶!” “他们绝不可能成功的,塔太高了!” 听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着: “这太难了!!没有谁能爬上顶的!” 越来越多的青蛙累坏和动摇了,退出了比赛。但有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。 最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。 很自然, 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者,它哪来那么大的力气跑完全程? 它发现 这只青蛙是个聋子! 这个故事的寓意: 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人 因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望! 635法 德国人荷力针对德国人惯于

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