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七年级(上)语文第一单元复习卷(问卷答题卡)
七年级(上)语文第一单元复习卷(问卷)
时量:120分钟 分值:120分
一.语言积累与运用。(26分)
1.下列加点字注音全部正确的是( )(2分)
A.嫩芽(nèn) 一霎时(shà) 絮絮叨叨(xù)
B.瘫痪(tān huàn)攥着(zhuàn) 自作主张(zhǔzhānɡ)
C.怦怦(pīnɡpīnɡ)脸颊(xiá) 姊妹(zhǐ)
D.菡萏(hàndàn) 攲斜(qī) 烦闷(mēn)把最清浅的时光镌刻成韶华的永恒,抚一曲生活的暗香,听着天涯尽头的媚
材料二
越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。央视节目《中国汉字听写大会》在中央电视台综合频道(CCTV-1)和中央电视台科教频道(CCTV-10)等播出。周末黄金时间播出,节目邀请国内语言专家担任裁判和解说,央视著名播音员将轮番担任读词考官,从32支参赛代表队中,决出一名年度汉字听写冠军。
材料三
昨晚,一场剑走偏锋的“方言听写大会”在某卫视开播,在唤醒大众追忆式微语言的同时,也因触动到各地百姓最敏感的神经而引发热议。
每一种方言或语言,都承载了一段历史、一种文化。这种历史和文化,与特定的语言或方言形成共生关系,换成别的语言或方言表达就变了味,失去了许多内涵。
(1)找出材料一中的2个错别字,并更正。(2分)
(2)为①②的人各发一条幽默短信。(3分)
(3)“对此,担纲研制新世纪网络课程建设工程‘现代汉语网络课程’的语言学教授盛玉麒认为,推广普通话与方言保护二者之间不是一个层面的问题,保护方言并不是让大家学方言说方言,不能把二者对立起来。”
你又是怎样认为的呢?(3分)
(4)为两个大会各写一个宣传标语,要求符合大会宗旨,不与另一个大会对立。(2分)
二.阅读。(44分)
(一)过松源晨炊漆公店杨万里(4分)
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦。
8.“赚得行人空喜欢2分)
9.这首诗告诉我们一个什么样的道理?(2分)
(二)陈太丘与友期(13分)
友人惭,下车引之,元方入门不顾。元方时年七岁,门外戏。)“无情残酷”表现在哪里?(3分)
19.第⑾节中洛宁的母亲“哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密”,结合全文,用自己的话说说这“爱的秘密”是什么?(2分)
20. 下列句子中加点的文字很有表现力,请结合文章内容加以品析。(2分)
⑴当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举,她的眼泪顿时簌簌落了下来。
⑵洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被无数把刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。
21.第⒀中“我”从洛宁家出来,任由泪水肆意奔流,“我”仿佛看到这样一幕画面……请结合你对文章的理解,将这幅画面描写出来。(不少于50字)(4分)
(五)露(7分)
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说:“勿忘我”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露
22.这首诗中的“露”有什么特点?(1分)
23.读了这首诗你获得了怎样的人生启示。(2分)
24.仿写:我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露(4分)
三.作文。(45+5分)
25.从下面两个题目中选一个完成这次作文。
(1)印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,梅一段时光,甚至每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑包容,一位小纪念和收藏……请以“以微笑 ”为题,完成作文。
要求:
(1)先将题目补充完整。
(2)内容具体,有真实情感。
(3)文体不限(诗歌,戏剧除外)
(4)字数不少于600字。
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等,如有需要,请用“小×”“××”代替。
(2)读了《石头里的春暖花开》,你一定深有感触。生活中,爱——无处不在。爱是什么?爱是暖人心房的阳光;爱是什么?爱是一杯香茶;爱是什么?爱是·····你认为爱是什么呢?请以“爱是什么”为题,完成作文。
(1)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等,如有需要,请用“小×”“××”代替。
(2)内容具体,有真实情感。
(3)文体不限(诗歌,戏剧除外)
(4)字数不少于600字。
七年级(上)语文第一单元复习卷(答题卡)
时量:120分钟 分值:120分
1. 2. 3. 4. 5. (2×5=10分)
6. (1×6=6分)
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