教育理论综合(中学部分).doc

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教育理论综合(中学部分)

教育理论综合知识(公共知识)中学部分 目录: 绪论 一、关于教师公开招聘考试 二、教师公开招聘考试笔试考情分析 三、教师公开招聘考试笔试备考策略 第一篇教育学 考纲命题结构图 第一章教育与教育学 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节教育的发展 第二节教育学概述 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第二章中学教育 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节中学教育在义务教育中的地位 第二节中学教育的目的 第三节学校教育制度 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练4 名师同步陪练参考答案 第三章教育的基本功能 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节个体身心发展的一般规律 第二节影响个体身心发展的因素 第三节教育对个体身心发展的作用 第四节教育的社会发展功能 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第四章学生与教师 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节学生 第二节教师及其职业素养 第三节师生关系 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第五章中学教学 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节教学工作的意义与任务 第二节教学过程 第三节教学原则和教学方法 第四节教学组织形式 第五节学生学业成绩的评价 第六节课程 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案64 第六章中学德育 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节中学德育目标与内容 第二节中学德育过程 第三节中学德育原则、方法和途径 第四节德育改革 第五节苏联的德育理论和当代西方道德教育思想 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第七章班级管理与班主任工作 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节班级管理的意义、模式及改革 第二节中学班主任工作 第三节优秀班集体的培养 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第八章中学课外活动 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节课外活动概述 第二节课外活动的内容和形式 第三节新课程改革下的课外活动 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 教师公开招聘考试教育学题库 参考答案及解析 第二篇心理学 考纲命题结构图 第一章心理学概述 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节心理学的研究对象 第二节主要的心理学流派 第三节心理的神经生理机制 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第二章中学生的认知发展 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节感知 第二节注意 第三节记忆 第四节想象 第五节思维 第六节言语 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第三章情绪和意志 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节情绪和情感 第二节意志 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第四章中学生的个性心理 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节自我意识 第二节需要和学习动机 第三节智力 第四节人格 第五节品德的发展 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第五章社会心理 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节社会化 第二节社会知觉和社会态度 第三节人际交往和人际关系 第四节社会影响 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 教师公开招聘考试心理学题库 参考答案及解析 第三篇教育心理学 考纲命题结构图 第一章教育心理学概述 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节教育心理学的研究对象与研究内容 第二节教育心理学的发展概况 第三节教育心理学的作用 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第二章中学生的心理发展与教育 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节中学生的心理发展概述 第二节认知发展与教育 第三节中学生的人格发展 第四节中学生的个体差异 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第三章学习理论与学习心理 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节学习的性质与类型 第二节主要的学习理论 第三节学习动机与策略 第四节学习的迁移 第五节态度和品德形成 第六节知识与技能的学习 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第四章心理健康 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节心理健康概述 第二节心理评估 第三节中学生心理辅导 真 题 1+1 案 例 分 析 名师同步陪练 名师同步陪练参考答案 第五章教师心理 考 情 追 踪 名 师 课 堂 第一节教师的心理特征与职业成就的关系

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