高中历史一轮知识点汇编(适合任何版本教材).doc

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高中历史一轮知识点汇编(适合任何版本教材)

新课标全国高考考试大纲必考知识点集锦 第一部分 古代中国 中国古代历史阶段特征 夏:奴隶社会的确立 商:奴隶社会的发展 西周:奴隶社会的鼎盛 春秋:奴隶社会的瓦解 战国:封建社会的确立 秦汉:封建社会的初步发展 三国两晋南北朝:封建国家的分裂和民族大融合 隋唐:封建社会的繁荣 五代十国辽宋夏金元(宋元时期):封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强 明清:封建社会渐趋衰落和统一多民族国家的进一步巩固 专题1.古代中国的政治制度 考点1、商周时期的政治制度: 分封制 1.目的:巩固统治,扩大疆域(“封建亲戚,以蕃屏周”)。 2.对象:同姓亲族为主体,异姓封国包括功臣、姻亲和原来的附属国。 3.义务:服从命令、承担军事义务、交纳贡赋、派劳役为王室服务。 4.作用:①建立一批新兴国家,扩大了疆域。 ②西周贵族集团形成“周王——诸侯——卿、大夫——士”的等级序列 宗法制 1.目的:巩固分封制,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2.内容:①实行嫡长子继承继制(核心) ②确立大宗、小宗体系。大宗与小宗的关系是相对的。 3.特点:最大的特点是嫡长子继承制。大宗与小宗的关系不仅是家庭等级关系,也是政治隶属关系。 礼乐制度 实质:是维护宗法制和分封制的工具。是各级贵族的政治和生活准则。 练习题: 1. 分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是( ) A. 河南 河北 B. 湖南 湖北 C. 山东 山西 D. 广东 广西 2.“先王之法,立天子不使诸侯疑(拟)焉,立诸侯不使大夫疑(拟)焉,立嫡子不使庶孽疑(拟)焉。疑(拟)生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝庭乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是 ( ) A.确立嫡长子的最高地位 B.防止内部纷争,强化专制主义中央集权制度 C.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治 D.保证贵族血统的纯正 3.(2008·广东)下图是明清古建筑中的一幅牌匾,与它有关联的中国古代政治制度是 ( ) A.分封制 B.宗法制 C.三省六部制 D.内阁制 4.(2009山东)在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的……”。这反映出贾母() A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念 C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗 考点2、中央集权制度的形成: 含义:专制主义中央集权包含专制主义和中央集权两层含义。①专制主义是指中央的决策方式,具体地说就是国家最高权力集中到皇帝一人手中。②中央集权是指中央与地方权力的分配中,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。 背景:①经济上:维护封建经济基础的需要。封建小逐经济需要一个强有力的中央政权,维护国家统一和社会安定,保证小农经济的生产。封建地主经济也需要强有力的中央政权来保护他们的土地所有制,镇压农民反抗。② 政治上:巩固国家统一的需要。秦灭六国,六国残余势力还很大,只有加强对各地的统治,加强中央权力,才能维护统治,巩固统一。③ 思想上:法家韩非子的关于中央集权和法治思想,成为秦建立中央集权制度的理论基础。④ 实践上:战国时期秦国商鞅变法,初步建立起中央集权的政治制度,地方上建立县制,为秦建立专制主义中央集权制提供了成功经验。 基本内容: 1.皇帝制。皇帝制的特点是权力高度集中,表现为皇权至上;“家天下”的皇位继承制。 2.中央三公九卿制。(1)三公及各自职责。(2)九卿。 3.地方郡县制 4.秦律,制定一套选拔和考察官吏的制度。 影响:① 彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。 ② 中央与地方官制的基本原则为历代王朝所继承,提高了行政效率,强化了对地方的控制,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。 比较郡县制和分封制? ①分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的;郡县制是按地域划分的。 ②分封的诸侯王位世袭,并拥有封地;郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁,官吏只有俸禄没有封地,官位不世袭。 ③诸侯国拥有很强的政治、经济、军事独立性,容易发展为割据势力;郡县则是地方行政机构;有利于加强中央集权和国家的统一。(1)建立中朝。目的为了削弱相权,加强皇权。 (2)设置刺史。为加强对地方控制,汉武帝将全国划分13个州各置刺史一人,刺史位卑权重代表中央监察地方。 (3)汉武帝实行“推恩令”,削弱王国势力。又通过酎金夺爵,剥夺列侯爵位。逐步解决了王国问题。(1)三省职权:①决策机构:中书省; ②审核机构:门下省; ③行政机构:尚书省;下设六部:吏、

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