高一年级匀变速直线运动练习题.docVIP

高一年级物理练习题 一、单项选择题 1、在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，以下说法正确的是） A．研究地球公转时，可以把地球看成质点 B．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点 C．研究火车过桥所需时间时，可以把火车看成质点D．研究网球的旋转时，可以把网球看成质点 下列说法正确的是A. 加速度为零的物体一定处于静止状态 B. 速度变化越快，加速度越大 C速度变化越大加速度越大D. 加速度就是增加的速度 6、如右图是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像，则下列说法正确的是 A．B质点做曲线运动 B．质点s时的速度为20m/sC．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动 D．前4s内B的位移比A要大 一物体从高x处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距地面的高度分别是） A. . C. D. 9、质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s，则这三段路程之比应为（ ） A. 1：2：3 B. 1：3：5 C. 1：4：9 D. 1：8：27 10、以下说法中正确的是地球对地面附近物体的吸引力就是物体的重力物体所受重力变磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在13、某物体运动的V-t图象如图所示，则下列说法正确的是： A、物体在第1s末运动方向发生改变 B、物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的 m／s2 C、物体在第2s末离出发点最远，且最大位移为4m 物体在第4s末汽车以1m/s的速度开始刹车，刹车中加速度大小为4m/s2，下列说法正确的是） A.刹车后2s末的速度是m/s B、刹车后s内的位移为m. C. 刹车后4s内的平均速度是6m/s D.汽车在停止前的最后1s内的位移是2m3．0 cm的遮光条，如图，滑块先后匀加速通过两个光电门，记录了遮光条通过第一个光电门的时间为Δt1＝0．30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0．10 s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝4．0 s．试估算：滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=____________ m/s ；在滑动过程中，滑块的加速度大小a=____________ m/s2。 16、如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm，s2=2.00cm，s3=2.78cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm． （1）部分实验步骤如下： A．测量完毕，关闭电源，取出纸带；B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车；C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连； D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。 上述实验步骤的正确顺序是：___________ （用字母填写)。 T=　　　　　　s （3）打点计时器打计数点3时，小车的速度表达式为 ，大小V3=　　　　　　m/s （4）计算小车的加速度大小为a=　　　　　　m/s2（计算结果保留两位有效数字）． 17、在练习使用打点计时器的实验中，某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如下图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留三位有效数字，则： （1）打点计时器打计数点2时，小车的速度大小v2= m∕s。 （2）小车的加速度大小a= m∕s2。一个做匀变速直线运动的质点，初速度为1m/s，第8s内的位移比第5s内的位移多6m，该质点的加速度8s末的速度质点在8s内通过的位移一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，起动加速度为2m/s2，加速行驶5秒，后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站，求汽车从甲站到乙站汽车从甲站到乙站的平均速度？