【2017年整理】国人应学习《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》.doc

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【2017年整理】国人应学习《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》

PAGE PAGE 1关于学习《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》的通知各单位、各支部:10月29日,张武宗董事长推荐了《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》一文,并作了重要批示。高震东先生的这篇讲演稿,语言通俗、发人深省,振聋发聩、震撼国人。该稿深刻阐述了“天下兴亡,我的责任”的主题思想,通篇贯穿着高度的责任意识、道德观念、爱国主义思想。董事长批示:一是员工要做高度自觉性、有高度自理能力的优秀员工,二是员工要有高尚的爱国主义情怀,三是员工要把企业的兴亡与个人的责任、命运统一起来。高震东先生的讲演稿和董事长的重要批示,是教育启发广大干部、员工和社区居民的好教材。为此,提四点要求:一、各级领导干部要认真拜读董事长推荐的这篇讲演稿,把讲演稿的主题思想和董事长的重要批示精神,认真传达到每名员工,进一步增强各级干部和员工的责任意识、敬业观念、道德观念,培养艰苦奋斗精神和高尚的爱国主义情操。二、把“企业兴亡,我的责任”纳入企业文化理念体系之中。“企业兴亡,我的责任”与我们企业倡导的“不讲借口,争创一流”的企业精神,与“一流业绩是靠员工积极性创造出来的”、“人才是第一资源”的管理理念是一致的,互为补充、相得益彰,都是董事长管理思想的重要组成部分。广大员工要深刻理解内在涵义,在实际工作中自觉践行“企业兴亡,我的责任”的管理理念,勇于承担责任,敢于承担责任,与企业形成真正的利益共同体和命运共同体。三、把爱国与爱企业、爱岗位融为一体,把热爱祖国的激情化为热爱企业热爱本职工作、创造一流业绩的实际行动。高震东先生要求“凡是学生能自己做的事情都要由学生自己去做”,这既培养了学生的适应能力,又体现了艰苦创业的精神。我们企业多年来坚持艰苦创业,成为我们企业文化的重要组成部分。对于这一条,要永远坚持下去,永远不可大手大脚,不可铺张浪费,在困难年代是这样,效益好了也要这样。一个企业只要精神出了问题,就是衰败的开始。高震东先生把“国家兴亡,匹夫有责”引申为“国家兴亡,我的责任”,表现了高震东先生高尚的爱国主义情怀,是创造性的进步;董事长把“国家兴亡,我的责任”引申为“企业兴亡,我的责任”,这是我们企业“共创共赢”核心价值观的需要,是企业理念的补充完善。四、集团公司要求各级干部和员工拜读《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》,其目的是通过学习讨论高震东先生的这篇讲演稿,把“企业兴亡,我的责任”理念,迅速转化为各级领导干部和全体员工的精神文化动力,为实现“做盈利企业、做健康企业、做长寿企业”的企业目标和愿景而努力工作。附件:1.董事长10月29日重要批示2.台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿 企业文化部 附件1董事长10月29日重要批示忠信学校以道德教育为本走出了一条独特的办学之路,办学、办企业是一个道理。大到国家,小到企业,国家如此,企业亦同:1. 做到自理。2. 要爱国:天下兴亡,我的责任。3. 要爱企业:企业兴亡,我的责任。附件2台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿台湾有这么一所学校,学生年龄在15岁~18岁之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样。以下是校长高震东先生在大陆的讲演:同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,正因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。“以天下兴亡为己任”是孟子思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样

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