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政治课专用课件

社会主义核心价值体系 李翠 王芳 * 社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义的指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 社会主义核心价值体系的基本内容 基本内容 图书馆学科资源检索与利用 * 马克思主义指导思想,社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是指引工人阶级和全体劳动群众乃至全人类获得彻底解放的理论体系,是科学的世界观和方法论,是关于自然界和人类社会发展普遍规律的概括和总结。马克思主义是放之四海而皆准的客观真理,马克思主义与中国革命、建设和改革的具体实践相结合,实现了马克思主义中国化的两次飞跃,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。中国化的马克思主义,是全党全国各项工作的根本指导思想。 基本内容 图书馆学科资源检索与利用 * 中国特色社会主义共同理想,社会主义核心价值体系的主题。就是全国各族人民在党的领导下,坚定地走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。这个共同理想,回答了未来中国向何处去的重大问题,指明了中国社会发展的光明前景,是当代中国发展进步的根本方向。这一共同理想凝聚了全国各族人民追求幸福生活、希求国家强盛的共同愿望,是最广大人民的根本利益的集中体现,是全体人民志愿共同为之奋斗的伟大目标。 基本内容 图书馆学科资源检索与利用 * 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义核心价值体系的精髓。是历史和现实凝聚而成的,是鼓舞我们中华民族、蓬勃向上走向繁荣富强的精神力量。 爱国主义对于从灾难深重的半殖民地半封建社会的深渊走出来的现代中国和中华民族,具有特殊重要的精神价值。 基本内容 图书馆学科资源检索与利用 * 社会主义荣辱观,社会主义核心价值体系的基础。是我们社会思想道德的基本规范,是公民日常行为的基本准则,是社会主义核心价值体系中最具有实践操作性,最显明地体现核心价值体系社会功能的部分。社会主义荣辱观,以“八荣八耻”为主要内容,这“八荣八耻”涵盖了政治、法律、经济、社会生活各个领域,从荣与辱的对比、对立中划定了社会主义道德的基本框架,成为我国人民日常生活的基本遵循。 基本内容 图书馆学科资源检索与利用 * 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》, 第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。这是我们党理论创新的又一重要成果, 是加强社会主义和谐文化、和谐社会建设的重大举措, 对于我们深化对中国特色社会主义本质的认识, 全面推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大而深远的意义。 核心价值体系的提出 图书馆学科资源检索与利用 * 社会主义核心价值体系, 是社会主义制度的内在精神之魂, 是社会主义意识形态大厦的基石, 是社会主义文化建设的根本。 没有社会主义核心价值体系的主导, 整个社会主义建设就会迷失方向。只有努力构建具有广泛感召力的社会主义核心价值体系, 用以引领和整合多样化的思想观念和社会思潮,才能在尊重差异、包容多样的基础上保持全社会共同的理想信念和道德规范, 形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带, 打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想基础。 核心价值体系的内涵 图书馆学科资源检索与利用 * 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容,相互联系、相互贯通、有机统一, 共同构成一个完整的价值体系。 这个价值体系应该是相对稳定的, 要长期起作用, 但又不是一成不变的, 必定要随着社会主义的发展、时代的发展和人们社会实践的发展而不断发展。 这个价值体系不应该是封闭的, 而应该是开放的, 必须要吸收人类创造的一切先进、有益的思想文化成果, 不断丰富和完善自己。更重要的是, 这个价值体系需要在全社会宣传推广, 为广大社会成员所感知、所认同、所接受、所掌握, 真正成为社会精神生活的“主旋律”, 成为社会发展进步的“生命线”。 一句话, 社会主义核心价值体系重在建设。 四方面的关系 图书馆学科资源检索与利用 * 社会主义核心价值体系是通过其基本内容体现出来的 , 这个基本内容必定会随着时代的发展而发展。因此 , 社会主义核心价值体系的基本内容必须具体地体现社会转型期间价值观念变化的基本特点。作为我国改革开放和现代化建设实践之指导思想的马克思主义 , 也必须体现社会转型期间价值观念变化的基本特点 。 因此 , 与时俱进地发展马克思主义 , 正是把马克思主义作为指导思想的题中应有之义 。 如何建设社会主义核心价值体系 图书馆学科资源检索与利用 * 广泛深入的宣传教育是十分重要的。社会主义核心价值体系的宣传教育, 应该成为宣传思想工作的重中之重, 而且应当融入国民教育和精神文明建设的全过程, 贯彻到新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学等各方面工作中。

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