小学五年级上册综合实践活动教案贵州教材上海科教.doc

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小学五年级上册综合实践活动教案贵州教材上海科教

上科版综合实践活动 活 动 设 计 执教:赖学贵 2015.09 进度安排 周次 内容 课时 备注 1 开学工作 0 临时课表 2 第一课时 迎接新朋友 第二课时 竞选大队委员 2 3 第三课时 校园广播站 第一课时 对月当歌 2 4 第二课时 到月球上过中秋 第三课时 月饼包装“绿起来” 2 5 0 中秋国庆 6 第一课时 海豚小档案 第二课时 哭泣的海洋 2 7 第三课时 龙宫觅宝 第一课时 家乡美丽的声音和小小乐队 2 8 第二课时 治理校园噪声小专家 第一课时 花坛小暖棚 2 9 第二课时 不用土的栽培术 第三课时 科技小讲堂 2 10 0 半期考试 11 第一课时 大家一起踢纸球 第二课时 剪纸小作坊 2 12 第三课时 纸桥承重 第一课时 钟表的演变 2 13 第二课时 小小修钟匠 第三课时 及创意钟表我设计 2 14 复习 1 15 复习 2 16 复习 2 17 期未考试 2 主题一 学校主人公 教学内容: 活动一:迎接新朋友 活动二:竞选大队委员 活动三:校园广播站 教学目标: 通过三节课的学习,要使学生认识,自己是学校的主人公,应该为学校的发展作出自己的一份力量。 教学准备: 校园地图、课件、录象、图片 教学课时: 3课时 第一课时 迎接新朋友 活动目标: 1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难,通过小组讨论的形式帮助一年级的新同学克服困难。 2、分组制订“导游”活动方案,并在全班进行交流,并及时地总结活动的经验。 活动准备: 1、整理自己刚入学时遇到的困难。 2、准备导游词。 活动时间: 一课时 活动设计: 一、激趣导入 新学期,学校里又来了很多可爱的“小不点”。作为学校的小主人,让我们一起搞一次“迎接新朋友”的活动吧,这样就可以让他们更快地适应新环境,更好地投入到新的学习环境中。(板书课题) 二、寻找问题 1、指名说说自己在刚入学是都遇到过哪些困难。 2、将同学们说出的困难归归类,并完成书上第2页的练习。 3、确定小组任务是:帮助“小不点”们认识校园设施。 三、出谋划策 1、同桌的同学讨论:怎么才能让新朋友尽快熟悉校园里的设施呢? 2、指名说。 3、完成第3页练习。 四、制订活动方案,并进行全班交流 1、四人为一组合作讨论“导游”活动方案(活动时间、集合地点和参观路线、每次活动参加人数、导游词) 2、交流方案。 3、思考:“迎接新朋友”系列活动的时间安排有冲突吗?活动内容有重复吗?如果有,怎么调整? 五、拓展练习 1、讨论;如何争取老师和校长的支持,集体交流。 2、经验小结:在实际行动中,我们遇到的问题;我们想到的解决措施。 第二课时 竞选大队委员 教学目的: 培养学生干部的服务意识,选举大队委员干部。 教学重点及难点: 1、选举大队委员。 2、培养学生干部的服务意识、领导风格。 教学过程: 以游戏活动中进行大队委员竞选,每位竞选人都要明确自己的职责。 一、选择竞选职位 课件出示: 我想竞选的职位是原因是。 二、了解职责 1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢?还是向现任委员请教一下吧! 2、请同学谈谈参加竞选的感想。 三、准备演讲搞 我想在竞选演讲中表达的内容有: 个人情况介绍 个人优势、特长 我的希望和决心 四、班级预选赛 预选中有 位同学上台竞选。 预选结果是 。 通过活动我对自己有了更深的认识。 第三课时 校园广播站 教学目的: 做好学校广播站的工作。 教学重点及难点: 1、了解校园广播站工作程序。 2、如何做好校园广播站的工作。 教学过程: 一、了解广播站的工作 我们采访了广播站的负责老师,了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。 二、讨论广播栏目和分工 多媒体出示广播: 通过预先对广播栏目喜爱程度的调查,我们对广播栏目的调整作了讨论,大家的决定是: 。 三、分头行动 大家开始行动了,我们的工作顺序是:。 编写稿件,备选稿件,由主编最后决定选用哪些稿件。 四、教师小结。 主题二 月圆中秋节 教学内容: 活动一:对月当歌 活动二:到月球上过中秋 活动三:月饼包装“绿”起来 教学目的: 1、了解中秋文化。 2、了解有关中秋的诗词、故事。 3、过一个难忘、有意义的中秋节。 教学重点及难点: 1、了解中秋文化、故事。 2、如何过好一个有意义的中秋节。 教学课时: 3课时 第一课时 对月当歌 教学目的: 通过“诗配乐”的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感。 教学重点及难点: 1、诗配乐、朗诵 2、如何表达自己的情感。

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