2016年七年级《道德与法治》上册复习知识点汇.doc

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2016年七年级《道德与法治》上册复习知识点汇

七年级《道德与法治》上册复习知识点汇集 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 核心考点 1.为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上? (1)我们有了一个新的名字——中学生。 (2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学??我们站在一个新的起点上。 2.中学时代对人的一生有什么重要的意义? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。 ②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义?? 3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会? (1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 (2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 4.在中学这个新的环境中,我们会塑造一个怎样的“我”? 越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。 5.梦想的含义:是我们对未来美好生活的愿望。 6.少年为什么要有梦想? (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 (2)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 (3)有梦想,就有希望。 7.今天的少年梦想具有怎样的特点? (1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 8.怎样拉近梦想与现实的距离? (1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。 (2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。 9.什么是努力? (1)努力是一种生活态度。 . , (2)努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。 (3)努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 10.怎样为实现梦想而努力? (1)努力,需要立志。 ①志向是人生的航标。 ②青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (2)努力,需要坚持。 ①把努力落实在每一天的具体行动中。 ②只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 归纳提升 实现理想的途径: (1)需要对人生作出规划。 (2)要脚踏实地、全力以赴。 (3)要不断增强自身能力,提高自身素质。 (4)要不屈不挠、坚持不懈。 第二课学习新天地 第一框学习伴我成长 1、正确看待学校中学习的内容 (1)中学阶段,学习是我们重要的任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所接触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则?? (3)学习需要自觉、主动的态度。 2、正确认识学习 (1)学习伴随我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。 (2)学习没有终点。我们终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 3、学习的重要性 (1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 (2)学习就是给生命添加养料。 (3)学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。 第二框享受学习 1、学习中有乐也有苦 (1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时??我们都能体验到快乐。 (2)学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 2、享受学习 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 3、怎样才能学会学习? (1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学校目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学校兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的学习方法,逐渐培养起探究的兴趣。 (2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中

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