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木兰诗(恢复)
教学目标 你学会了吗? 1.惟闻女叹息 2.愿为市鞍马 3.旦辞爷娘去 4.但闻黄河流水鸣溅溅 5.万里赴戎机 6.朔气传金柝 7.赏赐百千强 8.双兔傍地走 指导自学 一.读出情感美 二.知其故事美 1.请用简洁的语言概括本文的内容。 2.本文的主要情节是什么?(用4到8字 分段概括) 1.停机叹息 2.代父从军 3.出征准备,踏上征程 4.十年征战 5.辞官还乡 6.合家欢聚 7.赞美木兰 感其形象美 你从故事中读出了一个怎样的木兰? 从———句中,我读出了一个——的木兰。 悟其主旨美 通过对木兰男扮女装,替父从军故事的描写,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往。 拓展提升 1.假如你是木兰姑娘(请发挥合理的想像),说说自己的战斗生活。 2.为古代木兰写一段颁奖词。 当堂检测 1.《木兰诗》选自____朝_____(人名)编的《_____》,这是____朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述木兰_____的故事,塑造了一个__________的女英雄形象。 2.文中描写木兰出征前紧张周密准备的句子是:___________ 文中描写战争激烈紧张的句子是:________ ,_________ * * 木 兰 诗 1.了解故事情节,把握木兰的形象 2.感受木兰的女儿情、英雄气,了 解她的智慧,胆略和才能。 木兰身上具有勤劳、智慧、勇敢、坚强、不贪图名利以及爱国爱家的崇高精神。
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