湖心亭看雪阅读题.doc

湖心亭看雪阅读题 一、字音字义 1、加点字注音： 更（ ）定 拥毳（ ）衣 崇祯（ ） 雾凇（ ） 沆砀（ ）（ ） 余舟一芥（ ） 铺毡（ ）对坐 余拏（ ）一小舟 强（ ）饮 2、解释加点的词。 (1)湖中人鸟声俱绝________ (2)是日，更定矣________(3)惟长堤一痕________ (4)强饮三大白________(5)是金陵人，客此________(6)及下船________ (7)湖中焉得更有此人_______ _______ 3、翻译下列句子。 ⑴湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ⑵湖中焉得更有此人！ ⑶莫说相公痴，更有痴似相公者！ 4、解释加点的多义词的意义和用法。 ⑴一：上下一白________ 长堤一痕________⑵更：是日更定________ 更有痴似相公者________ ⑶是：是日更定________ 问其姓氏，是金陵人________ ⑷绝：湖中人鸟声俱绝________ 与妻子邑人来此绝境________ 二、合作探究;阅读全文，完成文后各题。 1、填空：张岱，字_______，号_______，______(朝代)，____(籍贯)人。有著作《_______》和《________》等。 2、作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？ 3、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？ 4、(1) “独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ (2)作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？ (3)量词“痕、点、芥、粒”的作用是____________________________ 5、作者写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？ 6、“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？ 7、 “痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？ 8、作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文？