工作坊简报_71867.doc

桥头第一小学研修工作简报 第2期 主编：罗朝晖 2016年2月28日 卷首语 各位学员： 一年一度的国培又接近尾声了，如果你能好好盘点一下此次国培中的收获，相信你会受益的。 重要通知 培训即将结束，有些学员还没有完成作业，请注意学习进度，按时完成作业。 学习情况数据 优秀作品 个人研修总结 我的研修总结 个人信息 姓名 白秀娟 任教学科 数学 省（市） 青海省大通县 任教学段 ?低段 学校（单位） 大通县桥头第一小学 教龄 10年 研修总结 请认真回顾本次研修全过程，从以下6个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进；5.对培训的建议 通过这次学习，使我受益匪浅，我的教育思想、教育观念等都得到了更新，对我在今后的工作实践中改进教学方法、教育教学策略有极大的帮助。能拥有此次学习机会，实在值得珍惜！现将我本此培训后的体会总结如下： 一、国培研修认真学习知识。从国培研修开始，聆听专家讲座，并且坚持做好听、看笔记，写一写自己的感悟与反思。坚持观看视频，按时提交作业，做到积极交流，虚心学习。??二、国培研修改进了教学观念。通过研修，深入浅出的阐明了理论，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了哪些新的要求。通过深入学习，更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴，开阔的文化视野，远大的教育境界，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，从而增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，因此要给自己身体加油，给自己头脑充电，博学广闻，不断的提高自己，充实自己。树立“以学生发展为本”的教育思想，不断改变教学观念、教学行为及学生的学习方式。? 三、国培研修增强了我教学信心。作为一名数学教师，面对新的教材，面对新的课改，面对新的学生，有时我真的不知何去何从，我忧郁，我困惑，甚至有时我失去了自信。自从踏入国培研修平台，我渐渐发现了其中的奥妙，通过听专家讲座我领悟了应该怎样处理教材，怎样设计教学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，我们应该注意把握哪些重点……通过研修平台，我浏览了一篇篇感人的教育叙事和教学反思，使我感悟到了怎样提高课堂教学的有效性……总而言之，通过研修，我不再那么迷盲，不再那么困惑，我找回了原本属于我的那份自信。??四、国培研修我懂得了思考与总结。通过学习与实践，使我清醒地认识到：教无定法，贵在得法。通过研修，也让我明白了：教学中缺少的并不是经验，而是及时的反思、总结。 五、国培研修让我回味无穷。每天的听课、评课、写作业，网上交流，都凝聚着自己及所有老师的教学思想，呈现出老师们的智慧。虽然你一言我一语的话语不是很多，但是，那种坦诚的交流，真诚的指点、丰富的思想、开阔的视野、碰撞的火花，使老师们深深的感动。参与研修的所有老师们真诚的一切，都将给我留下了美好的回忆。 一份耕耘,一份收获。在教学中，有成功的欣喜,也有失败的困惑，未来的教学之路还很长，我们会不断地总结经验，克服不足，在课改中充分发挥广大教师的创造性，实现课程改革的新突破。 ? ? ? 我的研修总结 个人信息 姓名 罗桂 任教学科 语文 省（市） 西宁市 任教学段 高段 学校（单位） 桥头第一小学 教龄 13年 研修总结 请认真回顾本次研修全过程，从以下6个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1.课3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进；5.对培训的建议程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获； 此次“2014 国培计划”远程研修学习，有辛勤的劳动，也有快 乐的收获。聆听智者的教诲，参与伙伴们的探究，让我学到了不少教学理论 方面的知识和教学经验，认识了各地的不少良师益友，给我今后