第11课：汉武帝的文治武功.ppt

第11课 汉武帝的文治武功 第三学习主题 统一国家的建立 汉朝的建立： 时 间：公元前 年 建立者： （汉高祖） 都 城: 。 汉高祖刘邦 202 刘 邦 长安(今陕西西安西) 长安 洛阳 前202年，刘邦 建立西汉 公元25年，刘秀 建立东汉 汉兴七十余年之闲，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，而府库余货财。 ——《史记·平准书》 文帝、景帝之时，经济得到恢复和发展，为汉武帝的文治武功奠定了基础。汉武帝在位时，汉朝进入鼎盛时期。 汉武帝 文治 武功 政治、经济、思想文化、教育等方面的业绩。 军事方面的功绩。 问：汉武帝怎样通过文治武功 使汉朝进入鼎盛呢？ 汉武帝刘彻 　　汉武帝登基后不久就下诏求贤，让各地推荐博学多才、能提出治国办法的人。很快著名的儒家学者董仲舒等被举荐上来。 一、独尊儒术、兴办太学 汉武帝的文治 核 心 国家要一统于皇帝 大一统的思想 万物要一统于天 汉武帝的文治 董仲舒 “臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进” ——《汉书·董仲舒传》 “罢黜百家，独尊儒术” 汉武帝的文治 汉武帝为达到“独尊儒术”的目的，采取了什么措施？ 在长安设立太学，以五经为教材，大力推行儒家教育。 兴办太学 汉武帝的文治 讲经图（汉代画像砖） 说一说 博士 主持教学的人称为？ 学生称作？ “弟子员” 汉武帝的文治 “武帝施主父之册。下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。” ——《汉书·诸侯王表》 ◆ 材料中“武帝”指谁？ ◆ 武帝下“推恩令”主要解决什么问题？ ◆“推恩令”的内容是什么？有何作用？ 请回答 汉武帝的文治 二、颁发“推恩令” ◆ 为什么要颁布“推恩令”？ 推恩令的效果 诸侯国(父) 实行推恩令前 诸侯国 (嫡长子) 实行推恩令后 诸侯国(父) 长子 次子 三子 汉武帝的文治 诸侯再也无力对抗中央。 三、整理财政 (1)国家统一铸币 汉武帝的文治 (2)盐铁业由国家垄断经营 四、开发边疆（民族关系） 2.设置河西四郡，管辖从今甘肃河西走廊至 玉门关一带； 3.加强对五岭以南的管辖（海南岛）； 4、把西南夷纳入统治。 汉武帝的武功 长安 武威郡 张掖郡 敦煌郡 酒泉郡 益州郡 九真郡 汉武帝的武功 历史的证据 汉武帝的武功 汉武帝雄才大略，在实现了政治上、思想上、经济上、军事上的大一统，不愧为一代杰出人物。但是晚年他也犯了一系列的过错，连年穷兵黩武，加重赋税，给人民带来灾难。后来汉武帝下“罪己诏”，知过能改，做为封建帝王是难能可贵的，可见功大于过,仍要对他持有肯定态度。 * *