9d宾市2011年小学语文毕业水平质量调研.doc

来宾市2011年小学语文毕业水平质量调研 积累·运用 看拼音，写词语。（4分） chōnɡ jǐnɡ chuǎi mó fěi cuì zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) 在田字格李正确、工整地书写下面的词语。（4分） 蕴 藏 晶 莹 消 逝 中 旬 给带点的字选择正确的读音，用“——”画出来。（2分） 殷勤（yān yīn ) 窘相（jiǒnɡ qiónɡ ) 炽热（zhì chì ) 踉跄（lànɡ liànɡ ) 辨别下面形近字，组词。（4分） 绣（ ） 拌（ ） 娇（ ） 虑（ ） 锈（ ） 伴（ ） 侨（ ） 虚（ ） 把下面词语补充完整。（3分） （ ）有趣味 鱼（ ）而出 蜂拥而（ ） 养（ ）处优 纷至（ ）来 （ ）之大吉 请写出下面句子的意思。（2分） 伯牙所念，钟子期必得之。（《伯牙绝弦》） 按课文内容填空，并按要求写句子。（9分） 操千曲而后晓声， （《文心雕龙》） 一个人并不是生来要给打败的。 ， 。（海明威《老人与海》） 《泊船瓜洲》中的名句是： ， 。 过去的日子如轻烟，被 ，如薄雾，被 。（《匆匆》） 我们学过的古诗中，描写春天的诗句真不少，请从中选择两句写在下面的横线上： 。 《最后一头战象》中写嘎羧驻立江滩回想往事的情景十分感人。请你想象嘎羧驻立江滩时的内心感受，并用几句话写下来。（4分） “问题奶粉”“染色馒头”等事件不断被媒体曝光，你对食品安全有什么看法，请用几句话把它写下来。（3分） 阅读·理解（30分） 阅读下面（一）、（二）文段，完成10—19题。 （一）老人与海鸥 那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥整飞得热闹。 在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人明天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。 人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴唇向鸥群呼唤。立刻，便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙