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教师个人三xx年发展规划
教师个人三年发展规划一基本情况本人于19年8月毕业走上工作岗位,200年晋升为小学高级教师。工作年以来,本人一直从事第一线的教学工作,有较丰富的工作经验。
二指导思想
在工作和生活中我继续学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。我还认真阅读了《教师法》,《给教师的一百条建议》。我坚持依法治教,以老师“不要十不准”的高要求来要求自己,时刻注意作为一名教师应有的师表形象。在工作中我积极、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。
三预期目标
1.要对学生有爱心,对工作有更强的责任心。
2.加强理论学习与研究,切实提高自己的业务水平。
3.积极撰写论文,不断提高论文质量,争取发表高质量论文。
4.在三年内,争取做一名优秀教师。
四现状分析
在这二十个头年里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生到一名合格的教师,我的课堂教学有了较快的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。但随着年龄增大,我感到自己的发展进入了“停滞期”,在学习上对自己有所放松,由于缺乏学习,造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,工作中产生了惰性,缺乏热情。往往是需要干什么就干什么,需要怎么做就怎么做,缺少创新。
五.发展目标与措施
树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,尤其是在研究性学习教学中,对照新课标,努力培养学生的科学探究能力,提高学生的科学素养;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子教学,使自己逐步成为研究型、学习型的教师。
具体实施方案:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。
首先坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
其次要多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目
还要广泛地学。广泛地阅读中学参考资料、继续教育材料、各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。阅读以下著作:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》、朱智贤和林崇德的《思维发展心理学》。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到 ,反思昨天,在反思中扬长;审视今天,在审视中甄别;前瞻明天,在前瞻中创新。
3、乐于动笔,提高教育科研水平。
认真阅读相关教育教学专业期刊,及时积累专题研究的第一手资料。积极撰写论文,不断提高论文质量。
我将一如既往地学习、研究、实践、反思,尽自己最大的努力在三年使自己水平有一个新的提高,在平凡的岗位上实现自身的人生价值。
教师个人工作计划为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作计划如下 一、指导思想:
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、
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