新步步高高考数学(浙江专用)专题复习:第55练Word版含答案.docVIP

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新步步高高考数学(浙江专用)专题复习:第55练Word版含答案

训练目标 (1)会求线面角、二面角;(2)会解决简单的距离问题. 训练题型 (1)求直线与平面所成的角;(2)求二面角;(3)求距离. 解题策略 利用定义、性质去“找”所求角,通过解三角形求角的三角函数值,尽量利用特殊三角形求解. 一、选择题 1.(2015·上海闵行区三模)如图,在底面是边长为a的正方形的四棱锥P-ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且PA=a,则直线PB与平面PCD所成的角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 2.(2015·邯郸上学期教学质量检测)在正四棱锥P-ABCD中,PA=2,直线PA与平面ABCD所成角为60°,E为PC的中点,则异面直线PA与BE所成的角为(  ) A.90° B.60° C.45° D.30° 3.如图所示,在三棱锥S—ABC中,△ABC是等腰三角形,AB=BC=2a,∠ABC=120°,SA=3a,且SA⊥平面ABC,则点A到平面SBC的距离为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 4.(2015·丽水二模)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M为平面ABB1A1的中心,则MC1与平面BB1C1C所成角的正切值为________. 5.如图所示,在三棱锥S-ABC中,△SBC,△ABC都是等边三角形,且BC=1,SA=,则二面角S-BC-A的大小为________. 6.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在线段AD1上运动,给出以下命题: ①异面直线C1P与CB1所成的角为定值; ②二面角P-BC1-D的大小为定值; ③三棱锥D-BPC1的体积为定值; ④异面直线A1P与BC1间的距离为定值. 其中真命题的个数为________. 三、解答题 7.(2015·浙江名校交流卷)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,点O在AB上,且OB=OC=AB,PO⊥平面ABC,DA∥PO,DA=AO=PO. (1)求证:PB∥平面COD; (2)求二面角O-CD-A的余弦值. 8.(2015·宁波二模)如图,正四棱锥S-ABCD中,SA=AB=2,E,F,G分别为BC,SC,CD的中点.设P为线段FG上任意一点. (1)求证:EP⊥AC; (2)当P为线段FG的中点时,求直线BP与平面EFG所成角的余弦值. 9.(2015·安徽江南十校上学期期末大联考)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PB与底面ABCD所成的角为45°,E为PB的中点,过A,E,D三点的平面记为α,PC与α的交点为Q. (1)试确定Q的位置并证明; (2)求四棱锥P-ABCD被平面α所分成上下两部分的体积之比; (3)若PA=2,截面AEQD的面积为3,求平面α与平面PCD所成的锐二面角的正切值. 答案解析 1.D [设B到平面PCD的距离为h,直线PB与平面PCD所成的角为α,则由等体积法可得 ××a·a·h=×a·a·a, ∴h=a. 又∵PB=a,∴sin α=, 又∵α∈(0,),∴cos α=.故选D.] 2.C [如图,连接AC,BD交于点O,连接OE,OP. 因为E为PC中点,所以OE∥PA, 所以∠OEB即为异面直线PA与BE所成的角. 因为四棱锥P-ABCD为正四棱锥, 所以PO⊥平面ABCD, 所以AO为PA在平面ABCD内的射影, 所以∠PAO即为PA与平面ABCD所成的角, 即∠PAO=60°. 因为PA=2,所以OA=OB=1,OE=1. 所以在直角三角形EOB中,∠OEB=45°, 即异面直线PA与BE所成的角为45°.故选C.] 3.A [作AD⊥CB交CB的延长线于点D,连接SD,如图所示. ∵SA⊥平面ABC,BC?平面ABC,∴SA⊥BC.又BC⊥AD,SA∩AD=A,SA?平面SAD,AD?平面SAD,∴BC⊥平面SAD,又BC?平面SBC,∴平面SBC⊥平面ASD,且平面SBC∩平面ASD=SD.在平面ASD内,过点A作AH⊥SD于点H,则AH⊥平面SBC,AH的长即为点A到平面SBC的距离.在Rt△SAD中,SA=3a,AD=AB·sin 60°=a.由=,得AH===,即点A到平面SBC的距离为.] 4. 解析  如图,过点M作BB1的垂线,垂足为N, 则MN⊥平面BB1C1C, 连接NC1, 则∠MC1N为MC1与平面BB1C1C所成的角. 设正方体的棱长为2a, 则MN=a,NC1=a, 所以tan∠MC1N=. 5.60° 解析 取BC的中点O,连接SO,AO, 因为AB=AC,O是BC的中点, 所以AO⊥BC,同理可证SO⊥BC, 所以∠SOA是二面角S-BC-A的平面角. 在△AOB

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