5河北省数学对口升学考试大纲.docVIP

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5河北省数学对口升学考试大纲

河北省数学对口升学考试大纲 一、考试范围和考试形式 以教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,以省教育厅指定的、高等教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《数学》(基础)为主要参考教材,分为“代数”、“三角函数”、“立体几何”、“解析几何”、“概率”五个部分,重点测试考生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,以及基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力.考试形式为书面闭卷测试. 二、试卷结构 (一)试卷内容比例 代数约占4%,三角函数约占14%,解析几何约占1%,立体几何约占12%,概率约占%. (二)试卷题型和比例 试题分选择题、填空题和解答题三种题型.选择题为四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程.三种题型分数所占的百分比约为:选择题37%,填空题25%,解答题38%. (三)试题难易比例 试题按其难度分为较容易题、中等难度题和较难题.三种试题分值之比约为72∶1. 三、考试内容和要求 代数 (一)集合1.理解集合的概念及其表示,了解空集和全集的意义;理解元素与集合的关系及集合间的关系,并能正确应用有关的符号和术语;掌握交集、并集、补集的含义,并能进行简单的运算. 2.理解必要条件与充分条件的概念. (二)不等式 1.了解不等式的性质.2.3.掌握一元一次不等式、一元二次不等式、 及含绝对值不等式的解法,在此基础上,会解其它的一些简单的不等式一元一次不等式解决一些简单的实际问题 (三)函数1.理解函数的概念;了解函数的三种表示方法掌握分段函数的含义. .理解函数的单调性和奇偶性的概念,并能判断一些简单函数的单调性和奇偶性;能利用函数的奇偶性与图象的对称性的关系描绘函数图象. 4.掌握一元二次函数的图象与性质,能解决一些相应的简单的实际问题.分段函数解决一些简单的实际问题(四)指数函数与对数函数 .了解根式的概念;理解分数指数幂和有理数指数幂的运算性质. .了解幂函数 ,其中的取值仅限于集合 . .理解对数的概念,了解积、商、幂的对数的运算法则. .理解指数函数、对数函数的概念,掌握指数函数、对数函数的图象和性质,并会解简单的指数方程和对数方程. .了解指数函数和对数函数在实际问题中的简单应用.数列 1.了解数列及数列通项公式的概念, 2.理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式、前n项和公式,并能够运用这些知识解决一些实际问题. 3.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式、前n项和公式,并能够运用这些知识解决一些实际问题.三角函数 (一)理解角的概念的推广,理解象限角、角和终边相同的角的概念,掌握弧度制,能正确进行弧度和角度的换算. (二)理解任意角的三角函数的定义;掌握特殊角的三角函数值;能判断任意角三角函数值的符号. (三)掌握同角三角函数的基本关系式( )能运用这些公式. (四)掌握诱导公式:能运用诱导公式化简三角函数式、求任意角的三角函数值与证明简单的三角恒等式. (五)掌握两角和与差的正弦、余弦公式,能运用这些公式化简三角函数式,证明较简单的三角恒等式. (六)理解二倍角公式并能进行简单应用. (七)掌握正弦函数正弦型函数的图象和性质,了解余弦函数的图象和性质,了解 “五点法”; (八)掌握已知三角函数值求指定区间内的角度(一般指定区间为 ). (九)理解正弦定理、余弦定理,并能运用定理解斜三角形. 解析几何 (一)向量 1.理解向量的定义,理解单位向量、相等向量、零向量、负向量、共线向量的含义. 2.掌握向量的加法、减法数乘运算;会应用法则进行化简运算. 3.理解与一个非零向量共线的向量的含义;4.掌握平面直角坐标的概念及运算法则,理解并掌握平面向量的坐标与点的坐标的关系. 5.理解向量的内积概念和基本性质,会用直角坐标计算向量的内积. 6..掌握两个向量共线的条件,掌握两个向量垂直的条件,并会应用. (二)解析几何 1.2.理解直线的倾斜角、斜率、截距等概念;掌握求直线斜率的方法;掌握直线的斜截式方程、点斜式方程和一般式方程,能够根据条件求出直线的方程.3.掌握求两条相交直线的交点的方法;理解两条直线垂直和平行的条件,能够根据直线的方程判定两条直线的位置关系.4.会求点到直线的距离及两平行线之间的距离.5.掌握圆的标准方程,理解确定圆的条件,能够根据条件求出圆的标准方程;了解圆的一般方程的特点,会从一般方程中求出圆心坐标和半径长;理解直线与圆的位置关系的判定,理解直线与圆相切的含义. 6.理解椭圆的定义和椭圆的标准方程,能够根据条件写出椭圆的标准方程;了解椭圆的性质:范围、对称性、顶点、长轴和短轴、离心率. 7.理解双曲线的定

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