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教 师 成 长 档 案 教师姓名：王永喜 担任学科：数学 痴裕疯僳摄颇憎宇阵城泪硝锗铸窘抢穆该碌碾绊冰绒恐悦寄曾浩微承镶豪王永喜教师业发展档案王永喜教师业发展档案 学教师个人专业发展计划 教师专业发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在认真学习了广西中西部农村骨干教师远程培训课程《教师如何制定专业发展计划》后，针对本人自己的特点制定个人发展计划如下： 一、自我分析： 1、个人优势分析： （1）、热爱教育工作，对同学有一颗爱心，多年的班主任工作，积累了较丰富的班级管理经验，能关注同学的综合全面发展。 （2）、有较高的数学教学素养，较扎实的数学教学基本功，数学教学中教学理念日益更新。 （3）、已初步养成在实践中考虑的习惯，有一定的反思能力。 （4）、工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。 2、个人缺乏剖析： 高年级语文教学还没能全面掌握， 二、认识 三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自身能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才干无愧于这份神圣的工作，是我一直在考虑并努力的问题。为了使自身的专业快速的生长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程.，新教育思想的步伐，特为自身制定一份专业发展计划： 刀抑萄惧炯控署患黄病壮雷踌人叠熬柒信项移柏佰胚枉屉概煞诀屑闽增悄王永喜教师业发展档案王永喜教师业发展档案 三、发展规划： “多做”、“多想”、“多听”，在未来的二年时间中，不时改进自身的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自身改变成一名主动学习者，使自身成为同学心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自身打造成吃苦耐劳型的教师，使自身的课堂成为诗意的课堂，成为同学们向往的精神家园，满足同学们生长和走上社会的实际需要。 （1）、提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广博的知识积淀影响同学，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。 （2）、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自身打造一个具有多元化知识结构的人。善于考虑，使自身的教育教学水平再上一个台阶。 （3）、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自身具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的规范严格要求自己。 （4）、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自身的教学工作的失败与胜利注意积累，对自身的教学活动进行反思。 在今后的教学中，我会以高规范严格要求自己，不时提高自我，踏踏实实、勤勤恳恳的走好每一步！争取做一个合格的人民教师。 花丙滨耐胚捌鸽比册屠羡丝锦俏晋茅踪教申宇荤邀国挞害逊饭寝裤犬激簇王永喜教师业发展档案王永喜教师业发展档案 作为教师，我用心在与学生对话，把一颗颗幼小的心灵哺育成长。一次次的说理，一声声的提 醒，都在证明我们用心热爱着一个个、一批批不是自 己的却胜似自己的孩子。 ??? 作为教师，我用心去尺量自己的思想行为与智慧之间的距离，反思正确与错误之间的经历。对 自己的苛刻要求不近人情，对完美的追求不断优选， 然后在实践中不断改进，形成一个个的精品，自己的 心也在这样的过程中慢慢走向成熟。  作为教师，我用心去不断地汲取人类文明的成果，不论是本位的知识，还是充满创造的实践知 识以及精深的理论知识。吸纳是每个教育人的职责。 作为教师，我心路的历程在岁月的风化中不留痕迹，所以需要用一种文字、一种形象把这一切记录在 纸上、屏幕上。今天我建立“教师成长档案”，就是 为了记录我多年来的心路历程。从中形成一次交流 从中得到一些启示，从中有了回首往事的物化依托。 ??? 作为教师，我用心去记下用心耕耘过的岁岁年 年…… 心路历程 扶乐伦匣絮玻箱撑分辜锤藻贬谗舵母晒峡女凄褐粱分裔啥骤酗鸣总盆尿揣王永喜教师业发展档案王永喜教师业发展档案 王永喜：专科学历。从事教育教学工作19年。担任过小学语文、数学教学，兼任校长、总务主任工作。自参加工作以来，认真钻研教材，虚心向有经验的老师请教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。把“备好每一节课，上好每一节课，教育好每一个学生”作为自己的工作信条，平日里，认真钻研，参加过中心学校组织的教学比武、所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩，获县级优秀教师，乡级模范班主任称号，局级优秀辅导员，并多次被中心学