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(南充十中高三发言材料
实抓细管 全面提升教学质量
------南充十中高2010届高考备考汇报材料
面对2013年新课改、新高考方案,我校迎来了新的挑战,同时也迎来发展的良好契机。面对新高考的压力,我们全体高三老师充满信心,努力营造紧张、有序、科学、高效的备考氛围,争取2013年高考再创新的辉煌。??? 为了使本届高三工作科学化、制度化、规范化,学校高三工作领导组总结我校历年高考备考经验,结合2013高考新方案,经多方调研,对本年度高考备考进行统一规划,内容如下:
一、指导思想:一流标准,一流行动
具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高水平高三教师团队;抓好班风学风,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。
二、行为准则:对每一个学生负责,使每一个学生进步
充分认识本届高三面对的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,满腔热情地投入到教学中去,从而做到颗粒归仓。
三、工作目标
紧紧围绕学校质量品牌核心宗旨,坚定完整体现教学的中心地位。以省内名校为标杆制定管控模式,按照校长质量承包思想,构建核心运行模式,全面提升高中教学质量。
1.教学质量:完成学校下达的高考目标
2.分解高考质量目标到班、分解单科分数到科
3.完善精细化管理方案,形成科学合理的高三管理模式
四、教情学情分析
(一)教师
1.高三年级任课教师共30人,教师团队是一个结构合理、素质优良、久经百战、战斗力强、教育教学经验丰富的优秀团队。
2.有13人跨年级教学,工作量很大。
(二)学生
1. 高2013级的学生在册人数508人,优生人数少、比例小(2010年本年级招生中上南高录取分数线的仅仅50多人),差生人数多、比例大。
2.文科的艺体生84人,理科的艺体生17人,参加雅思学习4人。
3.要完成低入口高产出的难度较大。
五、成立高三工作领导小组
1.领导小组:加强毕业班工作的领导,制定质量目标方案,及时发现和解决高三工作中出理的问题。
2.高三质量工作小组:协调、督察、调度、团结科任教师完成班级质量目标
3.领导蹲点班级,协助班主任实施班级质量承包,常规工作检查
4.领导联系学科,协助教研(备课)组长提升学科分数:深入学科研究与听课、学科承包等
5.学科教研(备课)组长或相关任课教师,对该科质量提升负责
6.周通报管理
由高中部(高三年级组)和质监办相关人员负责,对工作执行力和过程工作质量进行专项考核,并实施每周一通报,主要内容包括教室迎考风纪风貌、学生迎考状态、质量组工作情况、班级建设情况、高三课堂效益等,所有通报均与高三教师见面。
六、围绕质量抓德育
实施“三全”(全员、全程、全域)励志德育,动力外驱与动力内驱联动,确保学生有强大的迎考心理,有积极向上的迎考斗智,有勇于拼搏的竞争意识,有勇争第一的成功愿景,有克服挫折的信心勇气,走出浮躁,精心迎考,走向阳光,走向辉煌。
1.班级励志:分班发动师生自拟积极向上、励志人生、振奋精神的短语,班训,张贴教室一角,并在班上交流,精选每月更换(体现学月特点)。
2. 提倡全体师生加强体育锻炼:各班学生在班主任或体育老师带领下跑操,人数整齐、列队迅速、士气高昂(体现精神风貌),学部考核到班级。
3.学生激励活动:适时请已毕业的优大生等到班级交流经验。
4.年级励志训话:
一是应考状态点评:表扬和批评(纪律秩序、班级学风、考试秩序等)
二是风纪改进要求:重申标准,限期整改,限时验收等。
5.高三各班一定要用好年级统一规划的时间,各班根据情况可用于一个小考试或规划做每天一题。
6.月度激励活动:
A、学生类;
⑴月考之星评选:
清北希望之星(共5人,理科4人,文科1人)、学科状元希望之星(每科各一名)、名校希望之星、月度进步之星(每班5人)。
每月年级教育大会进行同时实施彩喷红榜表彰。
⑵月度优秀团队:
月考优胜班集体、常规优秀班集体、月度优秀学习小组(每班两个组)。
B、教师类:
每月质量分析会上表彰表现优秀教师。
C、月考激励大会:
会前音乐(2分钟)+学月总结(5分钟)+月度表彰(10分钟)+主题培训(15分钟)+集体宣誓(2分钟)。(可增加典型交流)。
7.学习目标承诺:
以南充市诊断性考试为界,分段进行学习目标承诺。
9.主题立志活动:
如百日誓师大会、清华北大学子面对面、高校专家讲座活动、特优生专题报告会、潜能生专题报告会、科学迎考专题讲座等。
七.制定教学运行模式
1.研究新、旧高考。
广泛收集2013年新课标考试方案,做好新旧高考的对比分析,找到高考共同点与变化点,做好新旧高考复习的专业化对接培训。
如:学科板块的重新定位、高考考
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