北邮研究生现代软件工程论文..docxVIP

适于高校团队软件开发的过程模型 及方法的研究 姓名：周德友 学号：2015140471单位：北京邮电大学 学院：计算机学院摘要软件过程模式是从成功或者失败的软件开发实践中总结而成，是软件过程中生命周期、人员、方法、产品四大类要素相互关联的有机整体[1]。一个良好的适合的软件过程对于一个软件开发团队来说会起到事半功倍的效果。当今时代，许多高校内部都承担着软件课题研究，但是高校的软件开发从人员组成、目的性以及软件项目组织过程都与成熟的软件开发组织有着很大程度上的不同。那么，寻求出一种适合高校团队特征的软件开发过程并将该模型用在高校软件开发的最佳实践对高校软件开发者来说便有着十分重要的意义。本文，将共同讨论当下最流行的几种软件过程模型及方法，对其进行比较与研究，之后结合各自的特点，提出来一中适应当今高校软件开发团的特点的软件开发模型及方法。关键字：软件过程模型 ；高校软件开发；最佳实践AbstractSoftware process model is a summary of the successful or failure of the software development practice, is the software process life cycle, personnel, methods, products, the four major categories of factors associated with the organic whole [1]. A good software process will play a multiplier effect for a software development team.Nowadays, many colleges and universities are undertaking the research of the software project, but the software development of the university is different from that of the people. So it is very important to find out a software development process which is suitable for the characteristics of the University team and to use the best practice in software development in universities.In this paper, we will discuss some of the most popular software process models and methods, and then compare them with the research, and then combine their own characteristics.Key：Software process model; Software development in universities; Best practice高校软件开发的特点成员组成的特点高校软件开发团队的成员一般都不是专业的软件开发人员，一般是由一个导师领导的多种人员组成的临时团队，完成一个具体的项目。具有以下特点。1）成员来源多样性。高校开发团队成员有多种成员组成，包括导师、教师、研究生以及本科生同学。2）年龄跨度大。不同年龄段的人聚集在一起，思想、观念等就会出现分差。3）技术背景差距大。导师教师技术与研究生本科生差距过大。4）目的性差异。导师教师的目的是完成纵向或横向的项目，而研究生本科生同学的目的是为了锻炼自己培养能力。1.2 高校项目的特点高校从事软件项目开发的优势在于创新性、专业性和低成本性。所以高校主要从事以下两种项目的开发。1）研发型软件。 主要是指完成研究型项目的软件系统，用于验证相关研究的正确性或者将相关研究转化为具体生产力或半生产力。这类项目一般都具有创新性、结果不确定性、需求明确性、算法复杂性等特点。2）企业定制型软件。高校软件开发团队完成的另外一类项目是由企业委托的应用型项目。这类项目一般都具有开发周期固定、项目规模较小、项目经费少等特点。1.3 高效开发团队的优势高校是培养高等专业人才的地方，这里有大量思维活跃、具有创新思维的人才，每年高校都有大量创新性的研究成果产生。但是其中真正能够转化为生产力的并不多。重要原因是研究和生产，研究和市场脱节。高校软件开发可以直接在高校就将研究成果转化为直接的生产力。教师通过完成纵向和横向的科研项目也可以增加收入，为更多的