关于工程伦理的几个问题..docVIP

关于工程伦理的几个问题 摘要：工程伦理是一个新的应用伦理学领域。本文阐述了工程伦理的几个基本概念, 工程师应承担的责任以及工程与生态责任之间的密切关系。 关键词：工程伦理；工程师；生态；责任 一、工程与工程伦理的定义和特征 1、工程的定义与特征 工程，对于我们并不陌生，比如我国的都江堰、万里长城、京杭大运河、埃及的金字塔、罗马的凯旋门等都是古人留下的伟大工程。而20世纪40年代的曼哈顿工程、60年代的阿波罗登月工程，以及90年代的人类基因组计划工程，堪称现代世界的三大工程。所谓的工程是科学和数学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以最短的时间和精而少的人力做出高效、可靠且对人类有用的东西。将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。 2、工程活动与当代工程 工程活动是人类一项最基本的社会实践活动，是现代社会存在和发展的物质基础，它不但体现着人与自然的关系，而且必然深刻涉及人与人、人与社会的关系。 各式各样的工程创造了世界历史发展进程的神话。可以说工程活动塑造了现代文明，并深刻地影响着人类社会生活的各个方面。现代工程构成了现代社会存在和发展的基础，构成了现代社会实践活动的主要形式。 随着工程技术快速发展，当代工程呈现出一些新特征，高科技化、大规模的集成化、更深刻的社会化、复杂性程度越来越高，与社会、经济、产业、环境的关系也越来越紧密，这就要求我们从“自然—科学—技术—工程—产业—经济—社会”知识价值链的综合高度，来全面认识工程的本质和把握工程的定位，在工程的实施和运行全工程中处理好科技、效益、资源、环境等方面的关系，促进国民经济和社会生活的全面、协调、持续发展。 3、工程伦理学的含义 工程活动涉及许多复杂的伦理问题。今天，我们已经生活在一个人工世界中。工程和科学一起，使人类具有了前所未有的力量。它们在带来巨大福祉的同时，也使我们遇到了众多的风险和挑战。现代工程技术对社会与自然界的影响（包括效益与风险）越来越大，也越来越复杂。工程伦理问题实际上已成为我们时代的诸多问题之一。 3.1工程伦理学是多层次和跨学科的 人们常常把工程伦理学等同于工程师的职业道德。职业道德是工程伦理学的一个基本的层次，但还不是它的全部。从宏观上说，自觉地担负起对人类健康、安全和福利的责任，是工程伦理学的独第一主题。创造和利用各种方法减少资源浪费你，降低污染，保护人类健康幸福和生态环境、 用工程技术来消除贫困，改善人类健康幸福，增进和平的文化是工程技术人员的责任。 3.3工程伦理学的研究范围 工程伦理学有两种含义：一是从伦理学是一种研究的活动和领域这个方面看，它是理解道德价值、解决道德问题和论证道德判断的活动，以及由这种活动形成的研究学科或领域。与之相应，工程伦理学是旨在理解应当用以指导工程实践的道德价值、解决工程中道德问题以及论证与工程有关的道德判断的活动与学科。 二是从“伦理”一词被用于指一个人或一个团体或社会事关道德所表现出的特定的信念、态度和习惯这个方面看，它是在指人们在道德问题上的实际观点。与伦理的这种含义相对应，工程伦理学就是当下接受的、各个工程师组织和工程学会所批准的行为准则和道德标准以及工程师个人的道德理想、品质、观念和行为。 工程伦理学的研究范围包括下列两个层次的道德现象：①工程师个人的道德观念、道德良心、道德行为；②工程组织的伦理准则（这是伦理的制度化、结构化和外在化表现）。 4、研究工程伦理学的意义 随着市场经济的深入，某些政治上的腐败消极现象也或多或少地渗透到学术和工程领域。如在工程中的豆腐渣工程，偷工减料，乱编数据，伪造工程资料等。对在校工科生加强工程伦理教育，是塑造未来高素质工程技术人员必不可少的环节，是学校德育教育的一个重要举措。科学的发展提出了许多新的工程伦理问题需要解答和解决，如能源危机、环境污染、生物工程、克隆技术等。面对这些伦理问题这就需要我们研究工程伦理学，加强工程伦理教育，因为这是培养21世纪高素质人才的需要，是现代科学技术发展的要求。 5、工程伦理准则 5.1工程伦理 工程伦理是从事工程类职业尤其是工程师等专业技术人员在其特定的工作或工程设计当中的行为规范的总和。它是一般社会道德或阶级道德在特定的职业生活中的特殊要求，带有特定职业（工程师）的特征。它包含了职业道德的所有准则和标准之外，还包括了技术道德、职业道德、社会道德等层次的道德标准 工程伦理 5.2工程伦理准则 第一，以人为本原则。以人文本就是以人为主体，以人为前提，以人为动力，以人为目的。以人为本是工程伦理观的核心，实工程师处理工程活动中各种伦理关系最基本的伦理准则。 第二，关爱生命原则。要求工程师必须尊重人的生命权，这是对工程师最基本的道德要求，也是所有工程伦理的根