六燃料的利用和环境保护..docVIP

六、燃料的利用和环境保护 学习目标： 1.记住燃料热值的概念、单位、物理意义。 2.会运用热值、效率的有关知识解决有关问题。 3.知道炉子的效率、提高炉子效率的措施及有效利用燃料的措施、增强环保意识、节能意识。 学习过程： 一、激情引趣，导入新课 汽油机以汽油为燃料，柴油机以柴油为燃料，现代火箭以液态氢为燃料，你还见过哪些燃料？如何分类？燃料在燃烧的过程中是什么能转化为什么能？ 二、展示目标，学生自学 请阅读课本内容后，结合生活经验思考并填写： 1、固态的有： ；液态的有 。气态的有： 。 2、人类获得内能的主要途径： ，燃料燃烧是 能转化为 能。 三、小组合作，深层探究 精读教材内容，思考回答： 任务一：燃料的热值及其单位、物理意义。 想一想：同时燃烧质量1kg的汽油和1kg的废报纸，它们放出的热量一样吗？为什么？ 。 1、热值的定义： 叫做这种燃料的热值。 2、公式：若用Q表示放出的热量，用m表示完全燃烧的燃料质量，用q表示热值，则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为： 。 3、热值单位： ，干木柴的热值是1.2×107J/kg,其物理意义是 . 4、有些气体燃料的热值单位是J/m3，如煤气的热值是3.9×107J/ m3，其物理意义 ，若用Q表示放出的热量，用V表示完全燃烧的燃料体积，用q表示热值，则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为： 。 5、热值与密度、比热容类似，是燃料的一种特性,不同燃料的热值一般 。 想一想：热值的大小与“质量大小”和“是否完全燃烧”有关系吗？你觉得与什么有关？ 答： 6、热值表 查热值表（教材第28页表10-3），回答下列问题： （1）表中热值最大的是哪种燃料？ ，热值最小的是哪种燃料？ （2）火箭上为什么用液态氢作燃料？ （3）热值反映了燃料的什么性质？ （4）不同燃料的热值一定不同吗？ 试一试：完全燃烧0.5kg汽油能放出多少热量？要放出6×105J的热量，至少需要燃烧多少kg酒精？（汽油的热值为4.6×107J/kg,酒精的热值为3×107 J/kg） 任务二：炉子的效率、提高炉子效率的措施 阅读教材第29页内容思考回答： 1、利用燃料获得内能，一般燃料放在什么地方？答： 2、燃料实际燃烧释放的能量是否等于按照理论值计算出来的热量？为什么？ 答： 3、我们有效利用的能量是否等于燃料实际燃烧所放出来的热量？为什么？ 答： 4、炉子效率（如右图：结合炉子中燃料完全燃烧放出的热量能流图回答） （1）、定义： 叫做炉子效率。 （2）、炉子有效利用的热量为Q有，燃料完全燃烧放出的热量是Q总，炉子效率公式可以写成：η= （3）、提高炉子效率的方法： 任务三：有效利用燃料的措施、环保措施 阅读教材第28-30页内容后讨论、交流回答： 1、现代锅炉的效率是 ，一般锅炉的效率是 。 2、某锅炉的效率为58%，它的物理意义是 。 3、怎样提高燃料的利用率，减少环境污染？ A B 四、教师点拨，释疑解难 五、训练检测，巩固新知 1、干木柴的热值是1．2×107J/kg,它的物理意义是________。完全燃烧4kg的干木柴，