哈理工大三上学期末认识实习报告.doc

实习的意义和目的 认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。认识实习也是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对测控技术与仪器专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际实践过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有，通过到实验室去参观各种实践环节，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。 具体，我们应该通过参观了解学院主要实验室和主要是设备的一般情况，了解测控专业在工业生产和科研领域中的作用，了解测控专业常用设备使用状况，了解测控技术的新工艺，新设备及测控技术的新方向，了解科研人员、试验设备管理人员在科研和试验过程中的作用和职责。 实习内容 光电测量 第一天的行程我们来到了光电信息工程的实验室，为我们讲解的是刘泊老师，刘泊老师在光学工程上的造诣深深吸引了我们，我们也发现光电信息工程是一门很有意思的学科，刘老师先为我们讲解了一些光电元器件，包括光敏电阻，光敏二极管，光敏三极管，光敏传感器，光纤，PSD传感器等等。并且介绍了常用实验器材的工作原理和其工作的条件和性能。让我们充分理解它们的用途。然后刘老师向我们介绍了目前光电检测的发展趋势和科研方向，让我们充分认识了我们学习的方向和就业方向。随后刘老师和他的一位研究生向我们展示了光电检测试验台的用法。该实验设备同光敏元件作为传感器感知周围光强的变化，从而产生不同的电量信号和脉冲信号，通过计算机处理我们可以得到我们想要的信号，最后通过信号分析我们可以得到周围光线强的具体变化状况。从而可以将我们研究的信号加载到某些生产设备，来控制生产。是我们的生产更加精密准确。 下面对老师的介绍和事后我所查的资料做个整理： 光电信息概要：光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。 光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。 光电专业发展状况：近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，社会对从业人员和人才需求也在逐年增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频率、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，也使其占据的市场份额逐年增加。在美国、日本等技术发达国家光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强，所以他们积极投入资金与技术，一致看好光电产业的潜力。同样在我国光电技术的应用也有着广阔的社会发展前景、通讯、信息、生化、医疗、工业、能源等前沿领域都对光电技术求贤若渴。 可靠性工程 参观完光电实验室，第二天周真老师带我们来到了可靠性测试实验室，据说，这个实验室中装有我校最贵的几台实验设备，每台的引进经费都超百万以上。教室中陈列着的三台爱斯佩克公司的温度可靠性测试设备，还有一台东陵公司的振动可靠性测试设备。其中TSA—71L型的冷热冲击试验箱可以瞬间将舱内温度由零上150摄氏度下降至零下60摄氏度，以测试温感型原件的温感系数，这台设备是一台性能非常优越的设备。 对于可靠性是指产品在规定的条件下和规定的时间内，完成规定功能的能力。产品的可靠性与外界环境的应力状态和对产品功能的需求密切相关。 产品的可靠性是设计出来的，生产出来的，管理出来的。可靠性工程是为了达到系统可靠性要求而进行的有关设计、管理、试验和生产一系列工作的总和，它与系统整个寿命周期内的全部可靠性活动有关。可靠性工程是产品工程化的重要组成部分，同时也是实现产品工程化的有力工具。利用可靠性的工程技术手段能够快速、准确地确定产品的薄弱环节，并给出改进措施和改进后对系统可靠性的影响。 产品可靠与否需要通过可靠性测试，可靠性测试需要通过实验室如果产品的可靠性不高，那就需要可靠性增长。 可靠性增长是通过不断地消除产品的设计或制造中的薄弱环节，使产品可靠性随时间而逐步提高的过程。任何产品