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期末复习专题声现象、物态变化 1、声音是由于物体的 而产生。 2、声音的传播需要 ，它可以在_____________ 中传播， 不能传声。 3、通常情况下，声音在空气中的传播速度约________。 声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要_______。 4、声音以 的形式传播。 5、利用回声可以___________________________。 (回声比原声晚人耳_______才能分清.) 振动 介质 固体、液体、气体 真空 声波 340m/s 大 一声音的产生和传播 加强原声、测量距离 0.1s 音调 响度 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的高低 发声体振动的频率 频率：物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹（Hz） 人听觉频率： 超声波与次声波。 声音的大小 发声体振幅和距离 振幅：物体振动的幅度。 声音的特色 发声体本身的材料、结构 音色是辨别不同发声体的依据 二声音的特性 20 Hz ~20000 Hz 频率越高，音调越高 振幅越大，响度越大 发声体特征： 发声体： 越长、粗、松、厚，音调越低； 越短、细、紧、薄，音调越高； 三、 噪声的危害与控制 1概念： 从环保角度看，凡_______________________ _______________________的声音都属于噪声。 从物理学角度看,发声体___________做而发出的声音 2等级： 人们以为____单位来表示声音强弱的等级 （几个数值） 3减小噪声的主要途径有： 在声源处减弱 （改变、减少或停止声源振动） 在传播过程中减弱 （隔声、吸声和消声） 在人耳处减弱（戴耳塞、头盔等） 休息、以及对人要听的声音产生干扰 影响人们正常学习、工作和 无规则的振动 dB 四、声的利用 1、声音传递信息：利用声呐探测海深 利用声呐探测鱼群 蝙蝠的回声定位 中医利用声诊病 2、声音传递能量： 利用超声波清洗钟表 利用超声波去除结石 使用方法 表示物体冷热程度的物理量。 单位 常用单位：摄氏度（℃） [规定方法：把1标准大气压冰水混合物的温度规定为0℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为 100℃。在0℃和100℃之间分为100个等份每一份就是1℃。] 温度计 原理： 根据液体热胀冷缩的性质制成的。 种类 实验室用温度计 寒暑表 体温计 -20℃～110℃ 1℃ -30℃～50℃ 1℃ 35℃～42℃ 0.1℃ 1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。 定义： 温 度 物态变化 2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一 会儿，待温度计的示数稳定后再读数。 固 液 气 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化(吸热) 液化(放热) 凝华(放热) 升华(吸 热) 物态变化 熔化 凝固 固态 液态 吸热 放热 晶体熔化条件 温度达到熔点 继续吸热 晶体凝固条件 温度达到凝固点 继续放热 汽化 吸热 液化 放热 汽化方式 蒸发 沸腾 液化方法 降低温度 压缩体积 升华 吸热 凝华 放热 定义： 影响蒸发快慢的 因素 1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面上空气流 动的快慢 定义： 沸腾条件 温度达到沸点 继续吸热 液态 气态 固态 气态 在一定温度下，在液体表面和 内部同时发生的剧烈的汽化现象 液体在任何温度下都能 发生， 并且只在液体表面发生的缓 慢的汽化现象 气压越高，沸点越高 认识哪些晶体和非晶体 蒸发制冷的应用 水循环过程 水 蒸发 暖湿气流上升 水蒸气液化或凝华 小水珠聚集成云 水珠变大就下雨 小冰晶熔化 空气中的水蒸气 液化 小水珠 雾 露 浮在空中 附在地上 凝华 霜 雪 实验题 铁架台 温度计 烧杯 石棉网 酒精灯 试管 酒精灯：利用外焰加热物体 石棉网：使物体均匀受热 烧杯：通过加热烧杯中的水以使海波均匀受热　水浴法 温度计：不能碰到试管壁或底以防读数不准确 探究晶体熔化时温度的变化 实验器材的安装顺序：从下往上 搅拌器 搅拌器：使海波均匀受热 探究水的沸腾时温度的变化特点 实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、硬纸板、温度计、秒表 注意： １、器材安装顺序：从下往上 2、硬纸板作用：节约能源，缩短实验时间 3、缩短实验时间的措施 4、沸腾前后气泡的变化特点 练习： 1大强选择了一支量