(2012年山东省济南市中考英语试题与答案和解析.docVIP

语法规则在英语中的运用 英语作为一门语言学科有其自身的规律性，而研究其规律性，并找到一套行之有效科学合理的语法规则，是学好英语的关键之所在。而对语法规则的深入理解和运用又往往起到事半功倍的效果。笔者在长期的英语教学实践中，探索出了一套易记、易学、 实用性强的语法规则。现就一般现在时态、一般过去时态和现在进行时态，做如下介绍： 一 一般现在时态下的系动词be和动词 系动词be 1介绍 一般现在时态下的系动词be包括am is are ,对于系动词be的学习是初学英语的人走进英语世界的窗口，也是了解英语语言规律的起点。对以后的英语学习至关重要。 2 规则 I am , you are ,单数 is ，复数 are 3 运用 1） I a student。 2） You a teacher。 3） The apple big 4） The rulers white Keys: 1) am 2) are 3) is 4) are 4 句式变化规则 1）否定句变化规则：只需在am is are 后面加 not, 同时可以缩写为isn’t 或 aren’t (am not 不能缩写) 其余不变. 2) 一般疑问句变化规则：只需将am is are提前，大小写互变，句号变问好。 3) 特殊疑问句（对划线部分提问）变化规则： 不能出现划线部分，找一个正确的疑问词放在最前面，am is are放在疑问词之后，句号变问号。 5 运用 He is at school 1）He at school .（否定句） 2） he at school ? （一般疑问句） 3） he ？（提问划线部分） Keys：1) isn’t 2) Is 3) Where is 动词 1 介绍 学好英语的关键在于学好动词，而动词的灵活性和多变性对初学者来说又不易掌握。因此，系统的研究动词，了解动词以及掌握助动词在句子中的运用至关重要。 2 规则 1) 当主语是第三人称单数时，动词词尾一般加s ,以 o、 s、 x、 sh、 ch 结尾的则加es, 以辅音字母加y结尾的动词则变y为i再加es,其余人称动词是动词原形. 2) 含动词句子的句式变化，首先要引进助动词does 或 do 第三人称单数用does,其余人称用do .含助动词does 或do 的句子，动词必须是动词原形。 3）否定句变化规则: 只需将助动词放在主语之后，动词之前并加not可以缩写为doesn’t 或 don’t ，同时动词变为动词原形。 4）一般疑问句变化规则：将助动词放在最前面，同时动词变为动词原形，句号变问号。 5）特殊疑问句（对划线提问）变化规则：不能出现划线部分，找一个正确的疑问词放在最前面，助动词放在疑问词之后，同时动词变为动词原形，句号变问号。 3运用 He gets up at 7 a.m 1) He at 7 a.m.(否定句) 2） he at 7a.m ？ (一般疑问句) 3） he ？（提问划线部分） Keys: 1) doesn’t get up 2) Does get up 3) What time does get up 二 一般过去时态下的系动词be 和动词 系动词be 1 介绍 一般过去时态下的系动词be包括 was were ,也就是把一般现在时态下的am is 变为was, 把are变为were.一定要注意是在过去时间下运用的。 2 规则 I was , you were ,单数was 复数 were . 3 运用 1） I