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《各地中考作文题目版本汇总
2006年全国各地中考作文题目版本一、江苏南京:要求以其实很简单为题,写一篇作文,考生可以选择除诗歌以外的任意一种文体。常州:请以告别???????????为题写一篇文章。要求:将题目补充完整;文体不限(若写诗歌则不少于25行);要有自己的体验和感悟,不得抄袭;不少于550字;文中不能出现真实的校名和人名。淮安:世界上有一列开得最快的火车,并且质量很大,但是如果在铁轨上放一个小木栓,火车将开不起来。如果在它跑起来时,即使整个铁轨都铺满木栓,也阻止不了它的前进。请根据以上材料以《成功始于行动》或《行动的力量》为题写一篇不少于800字的文章。除戏剧、诗歌外,文体不限,也可自拟题目。?泰州:一个小裁缝在一次比赛中获了一个奖,他回家告诉父亲。他父亲问他,你获奖后快乐吗。请联系你生活、工作中得到的快乐,以享受过程为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),不少于600字。?无锡:命题作文,题目为《门其实开着》。?连云港:花园里有朵玫瑰花,边上有只青蛙,玫瑰认为青蛙很丑陋,就把它赶走了。可过了几天,青蛙再来到花园发现玫瑰花已经枯萎了。原来没有了青蛙吞食害虫,玫瑰花也就失去了保护。以让生命与生命更近些为话题写篇文章。?南通:一、阅读下面的文字,根据要求作文。(大市)在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。请根据自己的亲身经历或体验,以怦然心动的感觉为话题,写一篇文章。要求:所写的内容必须在话题范围之内。题目自拟。立意自定。文体自选(诗歌除外)。不少于600字。要有自己的体验和感悟,不得抄袭。文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要正确、规范、美观。二、话题作文,被温暖照亮。(实验区)扬州:阅读下面的材料,按要求写一篇文章。????在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。????请以忽略的,有时是最重要的为话题,写一篇不少于600字的文章。????要求:(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)不得抄袭。(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。二、浙江浙江省:(宁波、余杭区也是这题)根据要求作文。(60分)先哲曾把读书喻为灵魂的壮游,一卷在手,日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神的高度。在满目风景中,人们更可以执书对酒,偃仰歌啸,为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是,假如有一天,世上的书籍突然消失,我们的生活将走向何方?我们的心灵又将栖居何处?请以假如世上没有了书为题写一篇作文。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论等等。要求:文体自选。文章不少于600字,诗歌不少于16行。文中不要出现真实的人名、校名、地名。温州:根据要求作文。(非课改)自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。请以陶醉为话题,写一篇文章。要求:题目自拟;除诗歌外,文体不限;不少于500字;文中不得出现真实的地名、校名、人名温州:根据要求作文。(课改)不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘快打开/把心儿打开去收获―――一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽请以把心儿打开为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表一轮,展开想像,抒发情感……要求:文体自选(除诗歌外);不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。宁波:????铅笔即将被集装箱运走,制造者还是不放心,就把他们叫到一边:?我还有五句话要告诉你们,如能记住这五句话,你们就会成为最好的铅笔。1.你们将来能做很多事情,但是有个前提:不能盲目自由,必须允许有一
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