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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 外语教学和研究出版社年级下册Module Unit 1 They touch noses!教案设计 一、教案背景 1,面向学生:?中学 □小学 2,学科:英语 2,课时:1 3,学生课前准备: Task 1 Learn the key words by themselves. Try to master the pronunciation of them. 方法:通过百度翻译或者百度词典单词的发音和用法百度翻译:/ 百度词典: / T/view/2da863775acfa1c7aa00cceb.html 百度知道:/view/2271066.htm 百度图片: /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2nc=1word=%E4%B8%8D%E5%90%8C%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9A%84%E8%A7%81%E9%9D%A2%E7%A4%BC%E4%BB%AAie=utf-8 二、教学课题 Module 11 Body language Unit 1 They touch noses! 教养方面:Lingling和Betty的对话,讨论俄罗斯人、美国人、印度人以及新西兰毛利人不同的身势语,使学生了解不同国家风俗习惯和文化,学会使用英语描述初次见面的身势语,并能学会基本的接待礼仪。 教育方面: 1、发展方面: 三、教材分析 了解今世界的飞速发展,我们的眼界越来越开阔,我们与/s?ie=utf-8wd=%E4%B8%8D%E5%90%8C%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9A%84%E8%A7%81%E9%9D%A2%E7%A4%BC%E4%BB%AA “不同国家的初次见面礼仪”百度文库: /view/634b39fef705cc175527099e.html “不同国家的见面礼仪”图片搜索: /article-27-779.aspx /article-50378.html /a194947_4.html /blog/quizhimianshi.html “美国人初次见面”礼仪:百度百科: /doc/view-d3632736.html http://www.donglingying.cc/America/20111124113332.html “俄罗斯人初次见面礼仪”: /b/6197353.html “印度人初次见面礼仪”: /bhtml “英国人初次见面礼仪”: /question/538025007.html “见面礼仪”:百度百科: /wiki/%E8%A7%81%E9%9D%A2%E7%A4%BC%E4%BB%AA /view/610b0c47be1e650e52ea9915.html “body language”:百度百科: /question/538025007.html 课前准备好教授课程所需的网址链接,在网上下载课文动画及相关图片制成多媒体课件。上课时利用百度搜索找到优酷视频:各国见面礼仪展示给学生,作为课前预热的导入。利用多媒体课件展示课本挂图,熟识表达身势语动作的单词。利用百度词典找到British, French, German, Japanese, Russian, New Zealand 等单词的读音音频和解释,带领学生掌握国家和哪国人的读音和注释,扫清语言知识障碍。利用从百度图片中搜索到的关于俄罗斯人、美国人、新西兰毛利人等不同国家初次见面礼仪的图片,让学生猜测不同国家人们初次见面时的礼仪,启发学生使用英语回答。让学生根据不同国家人们初次见面的礼仪开展同桌之间的句型练习。上课时就要着重练习学生的听说训练。开展多层听力练习、听后朗读练习、读后自主学习和合作学习的模式展开课堂教学。拓展练习时,利用网络搜索,查找到德国人、法国人和日本人的见面打招呼方式开展合作训练。 通过熟悉教材,网络搜索,积极备课,备教材,备学生,将本节课的目标的教学目标定位为: To understand what is talked about in the conversation To talk briefly about the body language people use when they meet in some countries To know the self-study and the cooperative study 四、教学方法 基于课程改革的理念及“第二语言习得论”,,。百度所涵盖的内容像大海一样广阔,像宝库一样拥有尽有,所以利用百度搜索、百度图库、百度快照、百度翻译、百度词典、百度文库等开展我的教学在强

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