粤教版本语文必修1(沙田山居)课件.pptVIP

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粤教版本语文必修1(沙田山居)课件

请同学们快速浏览P78-P80《沙田山居》,根据作者的视点标出观察到的景物。 全文线索: 人间骚音(大陆) 1、“一切景语皆情语”,处处景,处处情。请从第一自然段中找出表现作者情感的句子,并分析表达了作者怎样的情。 山外有山,最远的翠微淡成一袅青烟,忽焉似有,再顾若无,那便是大陆的莽莽苍苍了。 18个月,也就是说, 重九的陶菊已经两开, 中秋的苏月已经圆过两次。 山下的铁轨向北延伸,延伸着我的心弦。 文章写了那么多美景,为什么在最后又否定了它们? 影响作者心情的是“人为的骚音”,南来北往的火车其实是作者乡愁的寄托,是乡愁与故土联系的纽带,连接着作者的梦境和思念。 作者在文章结尾引用自己的诗歌,其用意何在? “五千载”指中华五千年文化传统,“八万万”指当时中国八亿人口,表现对大陆的牵挂 照应开头,使含蓄的情感明朗化 这篇散文如何体现“形散神聚”的特点的? 精品赏析:阅读第一、第二自然段,然后思考后面问题。 找出选段中对偶句式,并说说好处在哪里。 第二段写景中用得最多的修辞手法是什么?举例说明这样运用的作用是什么? “到了夜深,所有的山影黑沉沉都睡去,远远近近,零零落落的灯全睡去,只留下一阵阵的潮声起伏,永恒的鼾息,撼人的节奏撼我的心血来潮。”这句话中“心血来潮”怎么理解? 朗读自己最喜欢的一段,用丰富的语音、语调、合理的节奏表现文章的美感。 研究性作业: 根据《乡愁》、《沙田山居》、《北望》等作品,探讨余光中创作的情感世界。 提示:查找余光中的生平资料及主要经历 * 乡愁 小时候 , 乡愁是一枚小小的邮票 , 我在这头 , 母亲在那头; 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票 , 我在这头 新娘在那头; 后来呵, 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头; 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头, 大陆在那头。 著名的台湾现代诗人 代表作《乡愁》, 右手写诗 左手写散文 沙田山居 余光中 作于20世纪70年代 书斋 阳台 海山相映 山景山趣 一天中山的 光影变化 云中山色 风中海景 分组讨论、深入探究 2、 本文借景抒情,通篇写景,请从第二、第七自然段中各找出一句表现作者情感的语句。 作者的情感在本文是含蓄而蕴藉的。主要体现在对景物的描写当中。 山色如环,困不住浩淼的南海,毕竟在东北方缺了一口。 情 海天相映 山景山趣 一天中山的光影变化 云中山色 风中海景 人为骚音 欣赏抒情散文的关键是感受其情感内核 书斋 心弦 阳台 海 山 海 大陆 九广铁路 大陆 乡 愁 “海是碧湛湛的一弯,山是青郁郁的连环”、“任风吹,任鹰飞”、“忽焉似有,再顾若无”,整齐对称的句式能增加文采,读起来朗朗上口。 拟人手法,如:“海与山绸缪在一起,分不出,是海侵入了山间,还是山诱俘了海水,只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。”这样把景当人写,把景物写活了,似乎有了人的七情六欲,就更有自然亲切的感受。 这是海潮引发心潮,这是乡愁之潮。借海水的潮汐写内心的心潮起伏。 *

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