粤教版本语文必修1（华罗庚）课件1.pptVIP

华罗庚简介 华罗庚，中国现代数学家．1910年11月12日生于江苏省金坛县，1985年6月12日在日本东京逝世。 词语： 署（shǔ）名 苏家驹（jū） 扉（fēi）页 勤能补拙(zhuō) 怠（dài）慢 吴筱（xiǎo）元 一拐一瘸（qué） 怜悯（mǐn） 停滞（zhì） 蜚（fēi）声 金瓯（ōu） 鹯（zhān） 褒（bāo）奖 追溯（sù） 商榷（qùe） 置若罔（wǎng）闻 出类拔萃（cuì） 补充词解： 扉页：书刊封面之内印着书名、作者等项的一页。 勤能补拙：勤奋能够弥补笨拙的不足。 怠慢：冷淡。 蜚声：扬名。 梁园虽好，非久居之乡：比喻外地再好，也不是适宜长期居住的地方。 备至：完全，到了极点。 商榷：商讨。 如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物。 置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。指不予理睬。 出类拔萃:超出同类之上（多指人的品德、才能等） 运筹学: 利用现代数学的成就，特别是统计数学的成就，来研究人力物力的运用和筹划，使能发挥最大效力的科学。 从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。 华罗庚在古稀之年时说：“树老易空，人老易松，科学之道，诫之以空，诫之以松。我愿一辈子从实以终。”根据课文所提供的材料，谈谈你对“空”、“松”、“实”的理解。 “空”：缺少坚实的基础和实践。 “松”：松动，松懈，放松长期的努力。 “实”：脚踏实地，埋头苦干。 “树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚利用比喻对于自己的警戒。课文运用了大量材料，谈到华罗庚成功道路中“实”的作用：科学研究的态度、研究过程、研究方法、研究成果的运用等。 华罗庚作为一个新旧中国交替时代的科学家具有一种民族意识和爱国情怀 ，表现在哪里？ （1）、国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗庚对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走，鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。 （2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的职务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为人民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。 （3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。 * * 他用行动实践了自己的诺言：“最大的希望就是工作到生命的最后一刻。” 4、华罗庚的论著： 《论高斯的完整三角和估计问题》（1936—1937） 《堆垒素数论》（手稿）（1941） 《多复变函数论典型域上的调和分析》（1957） 《堆垒素数论》中文版（1953） 《数论导引》（1957） 《典型群》与万哲先合著（1963） 《优选平话》、《统筹法平话》（1958后） 作者简介： 顾迈南，新华社记者，著 有大量的科学家传记 作品，如： 《中国当代科学家的奋斗之路》、 《华罗庚传》、 《丁肇中：故国情深》、 《李政道》。 开始把优选发应用于工农业生产 1957年 从美国动身回国 1941年 1937年夏天 进入清华大学 发表论文《苏家驹之代数的五次方程式的理由》 出生于江苏省金坛县 1910年11月 主要事件 时间 课后习题三： 开始把优选发应用于工农业生产 1958年以后 出版60万字的《数论导引》 1957年 从美国动身回国 1950年2月 完成第一部著作《堆垒素数论》 1941年 由英国留学回国 1937年夏天 进入清华大学（4年） 1932年 发表论文《苏家驹之代数的五次方程式的理由》 1930年 出生于江苏省金坛县 1910年11月 主要事件 时间 华罗庚生平故事概略： 一、“伯乐识马” 一篇论文《苏 家驹之代数的五次方程式的理由》 一位伯乐（熊庆来） 一次人生命运的转折 （为未来的数学家的成材奠定基础） 以“出名”为开始 倒叙 避免平 铺直叙 二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题 数学才能初露端倪 2、“罗呆子”的绰号 痴迷数学、艰苦自学 3、可怕的伤寒症 生命的抉择， 令人感慨 三、研究数论得出华氏定理 1、清华四年，研究数论 （不拘学历用人，助理员----助教） 2、英国两年，得出“华氏定理” 3、抗日期间，艰辛中完成《堆垒素数论》手稿 （送到当时的中央研究所后却丢失了，带着忧伤无奈出到美国） （“教授教授，越教越瘦”，乞丐掉头走） 四、致力于中国的数学研究和 教育事业 1、致力于数学研究。 （中国成立，回国任教，放弃优裕生活， 爱国之情尽显） 2、致力